商品編號:DJBP1G-A900C7SHY

教學的技術

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商品詳情
作者:
ISBN:
9789864776030
出版社:
出版日期:
2019/01/19
  • 內文簡介

  • 超越無聊講述,讓學生連滑手機的時間都沒有!
    用教學的技術改變教室,解救教育!
     


    讓學生「知道」、「得到」、「做到」
    頂尖講師及職業教練 王永福
    第一次全方位職業級Know-How大公開


    教學,就是上台說話,把自己知道的知識、觀念、技巧或方法,全部用「講的」倒給台下的學生或學員嗎?從小到大上過許多課,從學校求學、工作的在職訓練,到自己報名的進修課程,哪些是老師真的教得好,能讓自己投入,印象深刻的?精彩的課程多?還是枯燥的多呢?

    如果今天你有授課或教學的需求(可能性比想像的高),你會怎麼教呢?還是典型的「老師講、學生聽」嗎?在網路時代的今天,已經有很多更好的替代方案,還會有學生喜歡這樣上課嗎?如果在企業內部,一切要求更快、更多、更實用,身為教學主角的講師要怎麼做呢?如果這些教學的技術效果非常好,可不可以運用在學校,解救廣大的學生蒼生呢?

    想把一門課教好,絕對有好的方法!身為老師,不論是在企業上課、學校教書,或是有志想成為職業講師,都有機會發揮教學更大的價值,讓實體課程達到絕佳效果,學生學得懂、學得會、學得精,而且學得快樂。這就是「教學的技術」要帶給讀者的「禮物」!

    為什麼要跟職業講師學習「教學的技術」?
    職業講師面對的環境是高要求(馬上教、馬上要能用)、高挑戰(學員是上市公司主管,他們經驗豐富耐心低)、高壓力(鐘點費高,授課時間短,課後馬上評鑑),因此能通過考驗、在業界立足的職業講師都有兩把刷子,擁有核心Know-How。

    為什麼要跟本書作者王永福(福哥)學習「教學的技術」?
    福哥是頂尖講師及職業教練,許多知名企業、上市上櫃公司內訓課程指定講師,訓練百位職業講師,還是多位TEDx講者背後的教練。企業教學界的職業選手,課程經常創下滿意度滿分5.0及NPS百分之百推薦的授課紀錄。每次推出公開班的課程,立即秒殺。

    誰需要《教學的技術》?
    有授課需求者,想要提升自己教學技巧的人,例如:
    1. 企業主管、資深或專業人士,有時要擔任內部講師進行教育訓練;
    2. 大學、中學或教育機構的老師;
    3. 業餘講師,或有心踏上職業講師之路的專業工作者。

    本書介紹了哪些實用教學的技巧?
    全書以教學實務為導向,根據教學完整的流程,逐一說明各種技巧:
    課前準備:系統化課程設計的五個方法 ADDIE
    課後修練:學習評量、教師評量、教學進化
    回頭認識三大學習理論與教學應用:從實務到理論,更加知其然,並知其所以然

    內容還有什麼特色?
    從教學者的需求出發,介紹很多高價值的教學祕訣。涵蓋面向完整,架構有系統,兼具技術與經驗、理論與實務,穿插豐富的案例,文字清楚明白,超級實用。每章末特別收錄了百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師等多位學員,在工作中實際應用了「教學的技術」的經驗分享。

    專文推薦
    城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬
    台大電機系教授 葉丙成
    知名講師、作家、主持人 謝文憲
    數字力財務教練 林明樟
    企業創新教練 周碩倫

    「追求完全比賽的職業選手」不藏私公開教「學的技術」,不僅是教學者之福,更是讓眾多的學習者受惠!
    ——城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬

    在企業訓練高度競爭的教育市場,福哥居然灑脫地把教學技術全分享出來。我在他身上看到「這些技術雖然很厲害,但我不怕分享給大家」的王者之風。《教學的技術》推薦給已經是老師或想當老師的你。
    ——台大電機系教授 葉丙成

    對教學技巧有需求,或是未來有授課需要,這就是「入門、進階雙效合一」的書,授課老師有多一點點教學的技術,不僅有效傳授知識,更可以讓年輕人喜愛這些學科,年輕人更強大,國家才會跟著強大。
    ——知名講師、作家、主持人 謝文憲

    書中,您將看到作者對自己極致表現的要求,透過一個個技術的積累,堆積出福哥在教學技巧領域的高度。這本《教學的技術》推薦給您,讓您打造更好更棒的自己!
    ——數字力財務教練 林明樟

    福哥一路成為外商、大企業指定的天王級講師,他總是幫自己設立最高的標準,跟他學習成為出色的講師,準沒錯!不管你是學校老師,還是職業講師,想要每一次都能達成教學的目的,一定要鑽研《教學的技術》!
    ——企業創新教練 周碩倫

    應用見證
    百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師三十多位

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