三國演義（兒少彩色圖文版）

＜內容簡介＞ 【與中國四大名著《三國演義》零距離】 看亂世中的英雄人物，如何崛起分天下！ 東漢末年政治混亂、天災不斷，黃巾賊以百萬兵眾攻城略地。漢朝廷徵召各地豪傑興兵對抗，雖成功化解危機，卻也造成地方割據。 一場赤壁之戰，奠定魏、蜀、吳三分天下的局面。曹操把持朝政，挾天子以令諸侯，占盡天時；孫權隔江而治，國境有長江天險，占盡地利；劉備深得民心，又有謀臣猛將相助，占盡人和。三方陣營人才輩出，運用各種政治、軍事和外交手段逐鹿中原。 想知道他們在戰場上衝撞出什麼樣的火花嗎？最後又是誰一統江山，成就霸業呢？快翻開本書，和呂布、周瑜、諸葛亮、關羽、張飛、趙雲、張遼等風雲人物一起闖蕩這個智慧、勇氣與野心交織的時代吧！ 【系列特色】 ☆ 文字難易適中，讀來一氣呵成，適合古典小說入門讀者 ☆ 生動全彩插畫，重新演繹經典文學之美 ☆ 附上學習單，讓孩子們在閱讀經典之餘，提升思考能力 ☆ 由《聯合報》副刊主編宇文正、知名作家許榮哲、姜子安等重新編寫，專業文筆完整保留原著精神。 *推薦閱讀年齡：7歲～9歲親子共讀、10歲以上可自行閱讀。 ★目錄： 第一章　討伐董卓，各路英雄出場 第二章　滅董卓，王允設美人計 第三章　殺退李、郭，曹操崛起 第四章　劉備得、失徐州，轉投曹操 第五章　孫策立足江東，袁術皇帝夢碎 第六章　呂布殞命白門樓 第七章　曹操煮酒論英雄 第八章　關羽過五關、斬六將 第九章　孫權坐領江東，曹操統一北方 第十章　劉備三顧茅廬 第十一章　諸葛亮初次用兵博望坡 第十二章　趙子龍單騎救主 第十三章　孔明舌戰群儒，智激周瑜 第十四章　蔣幹中計，孔明借箭 第十五章　龐統詐獻連環計，孔明建臺借東風 第十六章　周瑜赤壁用兵，關羽華容擋曹 第十七章　孔明三氣周瑜 第十八章　劉備西進取益州 第十九章　張飛智取瓦口隘，黃忠計奪天蕩山 第二十章　劉、關、張含恨而終 後 話　孔明北伐功敗垂成，司馬炎一統天下 ＜作者簡介＞ 宇文正 本名鄭瑜雯，東海大學中文系畢業，美國南加大(USC)東亞語言與文化研究所碩士。曾經擔任風尚雜誌主編、中國時報文化版記者、漢光文化編輯部主任、主持電台「民族樂風」節目，現任聯合報副刊組主任。著有短篇小說集《貓的年代》、《台北下雪了》（遠流小說館）、《幽室裡的愛情》（九歌）；散文集《這是誰家的孩子》（經典傳訊）、《顛倒夢想》、《我將如何記憶你》（九歌）；長篇小說《在月光下飛翔》（大地）、《台北卡農》（聯合文學）；傳記《永遠的童話──琦君傳》（三民）；童書《愛的發條》、《小靜想飛》（三民）……等。 ★內文試閱： ☆吹皺三國春水 最初，是因為孩子讀《三國》，而我雖然高中時讀，大學又讀過一遍，他問起的事，我泰半答不上來；於是已經夠忙亂的生活裡，我硬是在睡前挑燈把《三國演義》重讀一遍。這一讀，讀出興致來，索性到書店搜索相關書籍，從三國的戰略年代記、地理圖誌，到未寫入書中的相關傳說等都找來看，與家人討論事情，言必《三國》。那陣子在部落格、報上寫了些一家子瘋《三國》的盛況，於是，不論走到哪，好像所有人都興致盎然跟我大談《三國》，而且各個熟稔非常，這才發現原來《三國》迷為數之眾之廣，遠遠超乎我的想像！ 兩三年後，總算熱頭過了，車裡音響恢復成音樂CD，不再是侯文詠、蔡康永的《歡樂三國志》，以為耳根清淨了，卻因為一篇網路上流傳的文章，我心中再度吹皺《三國》春水，那文章說趙雲是女扮男裝的！ 趙雲是女扮男裝？那文章說「西元1999 年3 月，大陸中央政府的一支考古隊伍將劉備墓出土，發現了一大批東漢末年的文物。當中最叫人咋舌的，是發現了漢先主劉備的手稿，揭開了二千年來一個不為人知的祕密：三國名將趙雲，竟然是女扮男裝的，而且與劉備有著不只是君臣的關係！手稿中劉備多次提到與諸葛亮討論趙雲的名分問題。可惜因為內部政策關係，官方只公開了部分的手稿內容，且不多提到關鍵內容」。然後那篇文章的作者自己從《三國演義》的一些情節做了推論，認為趙雲的性別疑問的確有跡可尋。 那手稿未公開，網路傳說自然只是瞎猜，但其實我倒寧願趙雲真是女的，想想那會增加多少想像空間！如果趙雲是女的，重新編寫「趙子龍單騎救主」、「趙雲截江奪阿斗」這些章節可以增加多少內心戲、變得多戲劇性！ 不久，當河南安陽傳出發現曹操墓的消息，大陸其他宣稱也有曹操墓的地方竟然大不服氣，曹操老家安徽亳州甚至有人高喊：「曹操墓誰沒有啊！」我看著新聞忍不住笑，三國人物離現在已經將近兩千年，一有新資料出土，竟仍然如此牽動人心！三國故事比中國任何一個朝代都深入人心，想來不是因為有那麼多人喜歡讀史，而是因為這本讓人百讀不厭的《三國演義》吧！ 從前人說「少不讀《水滸》，老不讀《三國》」，是說年少血氣方剛，看了《水滸》恐怕更加衝動；而《三國》人物深諳世故，老而戒之在得，怕看了《三國》要更權謀了。然而《三國》之趣何止在權謀，那些快意恩仇、讓人熱血沸騰的情節，其實充滿了《三國》特有的「武幽默」。 比如智商第一的諸葛亮吧，他每每打仗贏了不打緊，更要指揮軍士大合唱：騙了曹操十五、六萬枝箭，還要船上軍士齊聲吶喊：「謝丞相箭！」讓劉備娶得孫夫人，成功落跑上岸了不算，還要軍士齊聲大叫：「周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵！」讀戰爭事能讓人讀得拊掌大笑，管他歷史事件真假！ 《三國》裡的靈魂人物，自然是諸葛亮。他的智慧、勇敢、忠誠，知其不可為而鞠躬盡瘁的人生態度，一生追尋理想的浪漫人格在在使後人景仰，但我最喜歡羅貫中寫他的地方，不是那些「多智而近妖」（魯迅語）的情節，這本書不是正史，許多誇張情節本來就不能當真，我最喜愛的是劉備死後，曹魏五路大軍趁勢來犯這一段。那時蜀國眾官與後主驚慌失措，諸葛亮卻在相府推病不出，他「獨倚竹杖，在小池邊觀魚」，強大壓力之下，靜靜的看魚沉思，回答後主時也是不慍不火。我想著自己的工作壓力，明白了什麼是「舉重若輕」。那不是權謀，是修養。我也終於懂得這樣一個話說歷史故事之書，為什麼竟能深化為整個民族的記憶基因了！ 看來「老不讀《三國》」這話是不對的，我認為從小學生到老人，都能從《三國》裡讀到歡樂、讀到智慧、讀到修養。於是當三民書局邀我為孩子寫一部《三國演義》，我一口就答應了。 動筆之後，才發現工程遠比想像的浩大，人物眾多、盤根錯節， 足足一百二十回的章回小說必須濃縮成十萬字以下的白話版原來有時減法比加法還要難！我不希望為了照顧所有章節，而把此書變成了一本枯燥的故事大綱，於是我以事件為主軸，選擇我認為《三國》裡最精彩的事件，把它們重新演繹鋪陳。但我認為，讀了此書後也愛上《三國》的小讀者們，一定要找時間去讀原典，就讓這本書作為一個甘甜的藥引子吧！