年紀最小的班級裡，個子最小的女孩（二版）(精裝)

＜內容簡介＞ 2023好情緒SEL 繪本100 選 文化部第39次中小學生優良讀物 107學年新生閱讀推廣計畫入選書 108學年新生閱讀推廣計畫入選書 改變，從「小」開始。 每一個人，都擁有改變世界的力量。 當目睹暴力、身處在冷漠而不友善的環境中，帶領孩子思考：我們可以怎麼做？ 這是一本可以多面向切入的圖畫書， 你可以和孩子透過這本圖畫書談論霸凌、家暴、小群體、漠視和習慣…… 觀察、關心生活的每個角落，為信念勇敢發聲，任何事都有可能因此而不同。 幾乎沒有人注意到小莎莉。 她是年紀最小的班級裡，個子最小的女孩。當然，每天點名的時候，會叫到她的名字。而且當她背著書包走在學校裡，就跟大家一樣，可是幾乎沒有人注意到她。 不過，莎莉卻非常超級特別注意許多事情。 她看見野花向著光生長， 她聽到獵犬在深夜嚎叫， 她看見凱文從溜滑梯上被推下來， 也看見他想要隱藏的淚水流出來。 那些惡毒的字眼和冷酷的眼光出現時，都沒有人注意到莎莉也在那裡。 直到有一天，眾人如往常排隊等著午餐時，莎莉再也受不了…… 這是一本可以多面向切入的圖畫書，你可以和孩子透過這本圖畫書談論霸凌、家暴、小群體、漠視和習慣……書後全頁附有延伸討論活動單，歡迎大家一起看看。 ★讀者推薦： 「這是本甜美，而且相當適合幼兒閱讀的人際議題繪本！」 親子共讀討論社群、網路書店讀者熱烈迴響不斷 ～美國amazon網站讀者一致五顆星、GoodReads網站上百條評價平均近四顆星～ 「我相當喜愛這本甜美的故事，相當喜愛書中那非常超級特別注意許多事情的小小女孩，當她看見別人所忽略的事情時，她也察覺了生活裡的不公不義之事，最後她終於找到了一個方法，大聲說出她的感受，並悄悄改變了這個世界。這個結局十分美妙，相當適合小學低年級的孩子，也讓我和朋友在圖書館的桌前為這本書哭了。」—讀者Jen 「小小女孩為整個校園帶來巨大的改變。這本圖畫書蘊含了深義，表現了當一個人勇敢挺身而出，維護並實踐每個人的公平正義，喚醒其他人都該以友善態度對待彼此。用這本書帶領小小孩理解霸凌這件事情，再好也不過了。」—讀者Amy 「小小女孩觀察到了周遭那些弱小的族群，她不只是改變了身邊的人，也擴及了教室以外的人（連校長也加入改變的行列）這個故事講述一個旁觀者終於挺身而出，但她並沒有直接參與紛爭之中，也沒有像英雄般直接代替被欺凌者做出強烈反擊。她舉起了手，大聲的疾呼和抗議，然後其他人在背後陸續跟隨、支持。這是強而有力、十分深刻的畫面，我認為這裡的寓意在於：大聲指出錯誤，將是改變的第一步。這是本很棒的書，也是很傑出的示範教材！ 」—讀者Matthew ★媒體推薦： 「文字充滿感染力和韻律，由美國知名兒童搖滾樂手賈斯丁．羅伯茲創作，針對人群間的霸菱、奚落、和其他等等不友善的行為做出的一種抗議。我們不僅需要認真看待此嚴肅議題，這本書更是相當適合我們一起帶領幼兒進入此議題的討論中。」—《書單》書評網站（Booklist ） 「畫家性格中的純淨自然，配合運用色鉛筆的筆觸風格，圖像鮮明而印象深刻，每閱讀一次如沉浸在真實的美術課堂中愉悅。」—出版者週刊（Publishers Weekly） ＜作者簡介＞ 賈斯丁‧羅伯茲　Justin Roberts 曾兩次獲得葛萊美獎提名，是美國家喻戶曉的「兒童搖滾樂」偶像，更被紐約時報讚譽為「兒童搖滾的暢銷巨匠」從1990出道開始創作不輟，並定期舉辦親子搖滾演唱會，深受大小朋友的喜愛與崇拜。 如果您想更認識賈斯丁，可以瀏覽他的個人網站：http://www.justinroberts.org/home.php 繪者介：克里斯汀‧羅賓遜　Christian Robinson 知名插畫家兼動畫家。自述從小就喜歡任何藝術創作，也喜歡看圖像說故事；曾與皮克斯動畫、芝麻街……等知名公司合作，製作精彩動畫和許多豐富而精美的文宣品。每每創作，屢次獲得大小獎項，「art」和「fun」是他重要的精神指標。 如果您想更認識克里斯汀，可以瀏覽他的個人網站：http://theartoffun.com/ 譯者：柯倩華 輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究，早期從事兒童哲學思考教育、女性主義倫理學。曾為國立臺北教育大學、臺灣師範大學兼任講師，教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前專職從事童書翻譯、評論，翻譯圖畫書及青少年小說超過百本。 ★內文試閱： 專家導讀 從《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩》看見小的力量 施佩君 文字工作者 善與惡都像小小的種子在風中飄，落在適合的、肥沃的土地上，就會長起來。《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩》則是善的種子在旁觀者伸出援手的意願裡，悄悄萌芽，世界是彩色的。 本書由美國兒童搖滾歌手賈斯丁．羅伯茲創作，故事雛形是他於2003 年創作的一首 霸凌主題歌曲〈Billy the Bully〉。歌曲將重點放在加害者的惡意行為，繪本則聚焦於小的 力量。 「我的力量太小」往往是霸凌旁觀者退縮、不敢站出來的原因，而他們的沉默，就會 成為加害者製造多數人支持假象的背景。因此繪本以年紀最小、個子最小的莎莉，因為留 心周遭小事，在小惡變成大惡之前，用一句話、一個動作，掀起圈圈漣漪，證明「世界可以改變，改變可以實現」。 校園霸凌的主題對小讀者來說，有時是殘酷的，特別是身受其害的孩子，幸好有克里斯汀．羅賓遜的圖畫：簡潔明亮的構圖、豐富的色彩、生動的肢體表情、各種膚色的角色（每一個人物都有受到照顧的感覺），在敘事過程中一直傳遞著「世界會變得更好」的訊息。 莎莉採用的方法也值得思索。她沒有當場阻止或求助師長，也許是認為這樣的事情，就像獵犬嚎叫、浪貓打架一樣。但在觀察一段時日，這種事情越來越多時，她鼓起勇氣，在午餐時間、公開場合發聲。她沒有公審加害者，沒有檢討受害者，只是把手高舉，說出自己的感受：「我不想再看到這些可怕的事情。停止互相傷害吧！真的夠了！」 因為蝴蝶效應告訴我們，任何微小的擾動最終都會產生巨大影響。 因為黑暗之中，再微弱的光都顯明亮。