商品編號:DJAF2L-A900A41A8

ㄅㄆㄇ識字童話(上下兩冊套書)(新版)

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商品詳情
作者:
ISBN:
9789869791601
出版社:
出版日期:
2019/07/03
  • 內文簡介

  • 好書大家讀選書
    讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本!
    家長、老師必備的教學幫手!

    注音符號的學習,是孩子識字的關鍵!
    37個注音符號中,ㄅ到ㄙ是聲符、ㄚ到ㄩ是韻符,你認識幾個呢?
    書中每一篇故事都有一個注音符號當「主角」,並且用不同顏色標出,讓你可以輕鬆找到,大聲朗讀,加強印象!
    讀完故事後,還有一個好好玩的遊戲,讓你反覆練習,學得更快!
    記憶注音、學習閱讀、練習朗讀、玩遊戲的四合一超強功能,讓學注音、學識字變得輕鬆又有趣!


    ★本書特色:

    *學閱讀:將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序,編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。
    *學注音:每篇故事為一個注音符號的學習單元,故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞,採直接拼讀法的練習,讓孩子看到注音後直接念出字音。
    *玩遊戲:每篇故事之後,設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句……等學習遊戲,讓孩子利用舊學學新學,反覆練習達到精熟。

    幼兒應該什麼時候開始學注音呢?
    注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子發展閱讀的興趣。雖然教育當局採取的規畫是:在小學一年級前十週進行注音符號正式課程,幼兒園不能以分科實施或以精熟為目的進行注音讀寫教學。然而,還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心,期望孩子盡早熟練注音符號。
    其實,每個孩子的學習能力都不一樣,不管提早學習注音符號也好,或是到了小一才學習也好,最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣,才能引發孩子主動學習的動機,達到事半功倍的成果。
    現在使用的注音符號計有37個,即21個聲符:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ,以及16個韻符:ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄦ、ㄧ、ㄨ、ㄩ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計,不論孩子先從韻符或是聲符學起,都能讓孩子透過有趣的生活故事,學習有意義且完整的句子;進而由語句認識語詞,由語詞認識單字,再由單字認讀注音符號,認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣,也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習,讓孩子懂得用舊學來學新學,輕鬆學會注音和閱讀的能力。
    「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習,包括:迷宮、配對、著色、填詞、造句……等遊戲,把握多讀、多寫、多練習的原則,可以是教師在注音教學上的好教材,也是家長陪伴孩子自學的好幫手。


    ★名人推薦:

    兒童文學作家/林芳萍
    小學語文教師/范姜翠玉
    小學語文教育學會祕書長/賴玉連
    聯手打造孩子的第一本識字童話


    ★讀者推薦:

    如果孩子很喜歡聽故事,可以用很有趣的童話故事,陪孩子一起認識注音符號。還記得以前都是用死記的方式背誦,現在的孩子很幸福,能用很多好聽的故事、好玩的方法認識注音符號。
    ──班嵐文創Ruby店長

    「ㄅㄆㄇ識字童話」會按照每個注音符號編寫一個故事,而且與該注音符號相關的字都會用顏色標記出來,文末以此注音符號來設計小遊戲,不僅加強小孩的印象,也增添許多趣味!
    ──Karen Cheng

    將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。每篇故事之後,還設計迷宮、配對、著色、填詞、造句等學習遊戲,讓注音符號變得有趣多了!
    ──噗兒馬迷的育兒點滴

    DJAF2L-A900A41A8
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  • 作者簡介

    林芳萍
    臺灣大學中文系畢業,美國休士頓大學幼教碩士。作品有兒童詩歌集《ㄅㄆㄇ唱學兒歌:愛唱歌‧學注音‧會認字(2書+2CD)》、《我愛玩》、《愛畫畫的詩》、《青果子》、《彩虹花》等,散文詩《稻草人想說的話》,散文集《屋簷上的祕密》、《走進弟弟山》,圖畫書《會說話的畫》及翻譯等共百餘冊。
    范姜翠玉∕學習活動設計
    新北市雙峰國小教師。是一個喜歡閱讀,喜歡和孩子一起遨遊書海,喜歡和朋友分享教學喜樂,喜歡和各種奇思異想相遇,更喜歡發掘生命中美好事物的小女子。
    賴玉連∕學習活動設計
    臺灣小學語文教育學會祕書長。是一個喜愛跟小朋友聊書的退休老師,經常在各地分享教學,腦子裡裝滿了「微笑」和「開心」,可以幸福的談一整天「故事」。

    譯者:Littlestar Cindy
    自由畫家,曾到日本參加藝術展覽,在那裡學到了熱情的重要。樂於自己做的每件事情,之後也將帶著熱情,持續創作。

    作者序

    給小朋友的話:
    很多年前,我剛開始在刊物上發表這些童話時,我的小姪女才剛剛上小學,做姑姑的我,希望能讓她在讀故事時,不知不覺的學會ㄅㄆㄇ,所以,就寫了這些ㄅㄆㄇ童話。現在書終於出版了,我的小姪女卻要小學畢業了。因此我要把這本書,獻給所有剛剛上小學、開始學ㄅㄆㄇ的你!
    「ㄅㄆㄇ識字童話」共有上、下兩冊,你可以這麼看、這麼讀、這麼念、這麼玩:
    可以學習:每一篇故事裡面,都有一個注音符號的「主角」。你認識它嗎?
    可以遊戲:每一篇故事後面,都有一個注音符號的遊戲。你想玩一玩嗎?
    可以朗讀:如果讀到有顏色的字詞時,就用特別大聲或不一樣的聲音念出來。你要不要試試看?
    可以聆聽:當然,你也可以只是安靜的閱讀或讓別人念故事給你聽。
    可以生活:從ㄅ到ㄍ,寫的是小女孩古妞的生活故事。你可以和古妞一起生活在她的世界裡,做她的好朋友!
    可以想像:從ㄎ到ㄩ,是姑姑為古妞所寫的童話故事。你也可以穿梭在想像的童話世界裡,跟所有的小動物們做好朋友!
    如果你發明了一套自己的讀法,那麼,請你一定要告訴我喔!

    目錄

    ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇)
    給小朋友的話
    ㄅ 小寶貝
    ㄆ 吹泡泡
    ㄇ 為什麼?
    ㄈ 放風箏
    ㄉ 大蛋糕
    ㄊ 小兔子
    ㄋ 小鬧鐘
    ㄌ 溜滑梯
    ㄍ 姑姑
    ㄎ 快樂的小樹
    ㄏ 荷花開
    ㄐ 橘子樹
    ㄑ 小氣球
    ㄒ 下雪吧!
    ㄓ 小蜘蛛的夢想
    ㄔ 大蟾蜍和小蟲子
    ㄕ 石獅子的耳朵
    ㄖ 榕樹爺爺的生日
    ㄗ 大家早安!
    ㄘ 美麗的彩虹橋
    ㄙ 松鼠梭梭學數數
    解答

    ㄅㄆㄇ識字童話.下冊(韻符篇)
    給小朋友的話
    ㄚ 夏天來啦!
    ㄛ 小火車要開了
    ㄜ 小河流
    ㄝ 魔法葉子樹
    ㄞ 海浪與石頭
    ㄟ 誰的嘴巴最棒?
    ㄠ 貓奶奶織毛線帽
    ㄡ 郵差獾先生送信
    ㄢ 小野兔爬山
    ㄣ 熊大哥打噴嚏
    ㄤ 羊小妹會幫忙
    ㄥ 風兒的好朋友
    ㄦ 小小兔的耳朵,聽見了……
    ㄧ 野豬爺爺的搖椅
    ㄨ 小烏鴉的歌聲
    ㄩ 月亮的願望
    解答

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