不得了！超有料的體育課：科學科技篇•運動裝備大揭密

＜內容簡介＞

☆活動身體也運動頭腦，來上一堂最有趣最有料的體育課，
帶你認識運動的豐富知識與多元文化☆

運動看似鍛鍊體能的單純活動，卻不只是展現人體的力氣和技能，各類運動中還包含數學、物理、自然科學及人體科學的知識，甚至因為地理環境、政治地緣而形成不同的運動風氣與文化，深究其中可是學問滿滿。
運動要動得正確，才能讓身心健康；要運動得出色，更是需要理解力和想像力，優秀的運動選手一定是聰明又自律。透過《不得了！超有料的體育課》系列，從各類運動中歸納出人體、科學、數學、歷史及地理等領域的知識，從人體篇可以了解身體機能及運作，培養健康的觀念；從科學、數學篇可以知道運動項目對頭腦的鍛鍊，增進孩子的策略思維及想像力；歷史和地理篇則藉由認識各國關於運動的歷史文化及地緣關係，有助開拓國際視野與溝通交流的能力。
《不得了！超有料的體育課》共5冊：歷史篇、科學篇、數學篇、地理篇和人體科學篇。每冊都有愛運動的小五男孩凱開、運動天才（知識方面）的小五女孩派派，以及外表柔美實則大力士的體育老師海莉，和小讀者們一起來進行運動問答！

《科學科技篇－運動裝備大揭密》以各類運動相關的科學原理、運動裝備及場地的設計奧祕等方面，為孩子們提出有趣的問題，帶領大家一窺各類運動的科學與科技知識。

許多有趣的運動知識，讓我們來告訴你！
•厲害的棒球選手都用木棒打球？
•棒球比賽的每個守備位置的手套都不一樣！
•什麼是香蕉球？
•足球上的黑白皮革是不同的形狀？
•羽球都是16根羽毛，多一根、少一根都不行？
•網球為什麼毛茸茸的？
•鷹眼裁判好，還是人眼裁判好？
•高爾夫球桿為什麼要分這麼多支？
•撐竿跳高的竿子越長，就能跳得越高？
•有可以讓跑步變輕鬆的鞋嗎？
•游泳比賽不能穿全身泳衣？
•自行車公路賽時，為什麼大家都要擠在一起？
•為什麼推冰壺時，前面的選手要刷地板？
•花式滑冰選手為什麼可以在原地越轉越快？
•空氣步槍是發射空氣的意思嗎？
•滑板的場地為什麼要做成U型？


★本書特色：

1. 以問答形式帶出運動知識，滿足孩子的好奇心。讓小讀者在從事或觀看體育活動時更有樂趣。
2. 漫畫式的插圖輕鬆有趣，搭配知識性的圖解，吸引孩子閱讀興趣。
3. 第一套以運動主題為出發的跨領域文本。從體育項目中歸納出各個學科的知識點，讓孩子對各類運動都有初步的認識和了解，增進對體育的興趣。
4. 全書約4萬字。符合SDGs永續發展第3項指標：良好健康與社會福利。


★編輯推薦：

每到國際的運動賽事舉辦時，無論是國人熟悉的棒球比賽、四年一次的奧運及世足賽，以及大大小小的世大運、亞運、全國運動會等，都會引起全民的關注並凝聚全國人民的愛國心。因為國際的運動比賽不僅是展現個人的競技成果，也代表一國的人才培育的硬實力及軟實力。回到體育的推廣上，雖然小學體制是以鍛鍊體能、強健體魄為主，但事實上，運動已經不只是身體的運動了，它應該還要是「頭腦」的運動，因此小木馬策畫《不得了！超有料的體育課》，打破身體的界限，讓體育的內涵與知識被歸納整理出來，提供小讀者更新鮮、更有趣的閱讀文本。


★名人推薦：

邱怡雯｜教育部閱讀推手
張泰山｜職棒味全龍打擊教練
張尤金｜棒球作家
劉怡伶｜台中宜欣國小閱讀老師
強棒推薦


★目錄：

編者的話
球類
Q1棒球選手越大力揮棒，球就會飛得越遠？
Q2厲害的棒球選手都用木棒打球？
Q3棒球不是空心的！裡面裝了什麼呢？
Q4棒球比賽的每個守備位置的手套都不同？
Q5什麼是香蕉球？
Q6足球上的黑白皮革是不同形狀？！
Q7足球場草坪顏色不同，是怎麼做出來的？
Q8羽球都是16根毛？多一根、少一根都不行？
Q9羽球拍的線是被球打斷的嗎？
Q10每個網球選手的球拍都長得不一樣？
Q11網球為什麼毛茸茸的？
Q12鷹眼裁判好？還是人眼裁判好？
Q13高爾夫球桿為什麼要這麼多支？
Q14高爾夫球為什麼有這麼多小凹洞？
田徑
Q15撐竿跳高的竿子越長，就能跳得越高？
Q16有可以讓跑步變輕鬆的鞋嗎？
水上／雪上運動
Q17人為什麼能站在衝浪板上，浮在水面上？
Q18帆船竟然可以比風速還快？
Q19游泳比賽不能穿全身泳衣？
Q20高台跳水的選手為什麼不會撞到游泳池的地板？
Q21跳台滑雪怎樣才能飛得遠？
競速運動
Q22為什麼公路自行車賽的騎車姿勢，和騎Ubike不一樣？
Q23自行車公路賽時，選手為什麼常常擠在一起？
Q24為什麼有的自行車輪加上了板子？
冰上運動
Q25為什麼推冰壺時，前面的選手要刷地板？
Q26滑冰運動一定得穿冰刀鞋，穿運動鞋不行嗎？
Q27花式滑冰選手為什麼可以在原地越轉越快？
瞄準運動
Q28射箭運動的箭，是怎麼射出去的？
Q29射箭比賽用弓，和傳統弓有什麼不一樣？
Q30空氣步槍是發射空氣的意思嗎？
對打運動
Q31拳擊手套越大，打人越痛嗎？
Q32擊劍選手的衣服後面，怎麼會繫著一條線？
其他運動
Q33滑板的場地為什麼要做成U型？


＜作者簡介＞

沈口口
畢業於輔大兒童與家庭學系研究所，是位熱愛兒童、動植物和手作文化的生活大小事觀察家，與圖文工作搏鬥了十多年，擅長企劃各種雜誌專題、故事錄音劇本，目前聘有一位熱愛閱讀，每天一定要聽故事，但個性略為搞怪的私人兒童顧問。

繪者：傅兆祺
職業漫畫家，擅長描繪動態場景，歷年作品發行於台灣，香港，中國大陸，法國等地。熱愛大自然和自行車運動，喜歡在山區爬坡自虐紓解趕稿壓力。


★內文試閱：

•出版序

讓愛閱讀的小朋友，開始享受運動的好處
小木馬出版總編輯 陳怡璇

《不得了！超有料的體育課》是小木馬編輯團隊歷經一年的企劃製作，趁著四年一度2024巴黎奧運年送給小讀者的系列作。來到這堂超有料的體育課，不僅僅活動筋骨、揮灑汗水，還將帶給孩子與運動及體育賽事相關，涵蓋科學、地理歷史，以及數學等面向的有趣知識，是以體育為出發的跨領域文本。
從前從前，曾經有好長的時光，我們的學習和成長擁抱著「萬般皆下品，唯有讀書高」的社會氣氛，然而現在的我們已經知道並非如此，我們也都開始明白，運動對大人小孩所帶來的好處，不僅僅是強健體魄與體力。對小小孩，運動可以協助訓練小肌肉、手眼協調能力、追視能力；對學齡兒童來說，運動是生活的平衡、同儕相處、團隊合作等的練習，也是身心放鬆和放電的好選擇；孩子大一點，若仍能持續堅毅執著的在體育場上投入與付出，許多家長和大環境也願意栽培孩子，往成為體育選手或相關產業發展的可能。
隨著媒體的多樣發達，無論在台灣或是世界各地，許多體育賽事也已成為家人朋友相聚的焦點，許多體育選手是我們搖旗吶喊的對象，是孩子心中的偶像典範。
和體育相關的可不僅僅只有賽事和體能、技巧等的展現。如果我們用數學腦看體育、用科技腦看賽事、用歷史風土理解體育，那麼一堂體育課將能看到更多有趣的觀點和見解，《不得了！超有料的體育課》系列書，正是希望熱愛運動的小讀者們可以藉由閱讀，認識更多有趣的知識。反過來說，也希望這個有趣的系列，可以讓愛閱讀的小朋友，也能開始享受運動的好處。