看漫畫學經典：教孩子輕鬆讀論語＋莊子

＜內容簡介＞

金鼎獎兒童文學名家王文華攜手超人氣插畫家SANA
用最幽默易懂的漫畫，帶孩子開心暢遊國學經典
系列四大特色：
有趣易讀：1:1 圖文比例，以漫畫輔助說明，兼具文學性及趣味性。
原典對照：收錄原文節選與白話譯文，相互參考，提升文學閱讀力。
生活思考：將經典與日常結合，融會貫通，涵養孩子的生活品格。
延伸互動：書末附「逛逛孔廟」、「莊子動物園」，趣味互動，生活實踐。
翻轉你對文言文的刻板印象，全面提升孩子的文學閱讀力！

《看莊子，學論語》
孔子是地球子民的共同偶像，帶給我們許多人生智慧。
在日本、台灣和中國等地的企業家都要讀《論語》幫助企業經營！
本書以生動的漫畫為輔，兼具娛樂及教育功能，透過看漫畫來學《論語》，在不知不覺中精進個人修為、處世態度和成功者的做事方法。
《看莊子，學莊子》
莊子是許多人的心靈導師，喜歡以簡短又平易近人的寓言故事讓人思考，更富有無邊無際的想像力，教人擁有自由之心。
本書分為成語典故、待人接物、生活智慧、身心健康、哲學思考，共五章，透過輕鬆易懂的漫畫，帶領讀者在生活中實踐莊子「用心若鏡」、「物物而不物於物」的生活藝術！


＜作者簡介＞

王文華
畢業於國立台東大學兒童文學研究所。白天開心當小學老師，回家關門寫童話故事。曾獲金鼎獎、陳伯吹國際兒童文學獎、牧笛獎等獎項。著有《首席大提琴手》、《想不到的畫》、《月光下的舞蹈家》、《可能小學的歷史任務》系列等書。歡迎你到他的臉書「王文華的童話公園」，他會很開心的跟你講故事喔！

繪者：SANA（發音：殺哪?）
FB粉絲團與部落格圖文作家。
LINE貼圖小鋪合作畫家。
從小喜愛天馬行空，致力於畫出有趣與生活化的作品。
不定時於網路上分享生活漫畫，歡迎來follow粉絲團喔∼
粉絲團：SANA殺哪∼
著作：《SANA放空ing》（時報數位傳播）
《SANA戀愛ing》（布克文化）
《嗶！OL今天不上班》（方智）
《一起趣防疫》（衛生署疾病管制局）
《看漫畫，學論語》（小天下）
《徐薇Fun英文》（字畝文化）
《SANA超爆笑校園生活漫畫》（未來出版）


★內文試閱：

．推薦序

半部《論語》治天下
王文華(作者)
在這個快速變動的世界，我們如何有顆安定從容的心呢？來讀《看漫畫，學論語》吧！
這是我創作最久的一本書，足足寫了五年。它原先是在《未來少年》連載，每個月講《論語》裡的一個句子。每一個月，我思索它，我得想個好的切入點，用什麼樣的方法來講它，才能讓現代人瞭解它，接受它。
求學時，我們都讀過《論語》。那時最常發的感嘆就是：「讀《論語》有什麼用呀？」當年的我不懂，只是囫圇吞棗的讀，生吞活剝的啃，成績是不錯，卻沒什麼大收穫。這回有機會，從頭細讀《論語》，而且是慢慢的讀慢慢的思索，這才跨進《論語》的大門，懂了宋朝宰相趙普說的「半部《論語》治天下」的含義──
《論語》成書在春秋時代，距今二千五百年。整本書記錄孔子與弟子之間的問答，以淺顯易懂的詞句串連而成。二千五百年來，外在的環境變動了，人的內心也跟著浮燥了起來，然而很多基本的道理是不變的。
對待父母要孝順。求學問要能夠確實。
與朋友交往要重信義。做人要無愧於天地間……
一個人若能讀幾篇《論語》，背幾則書裡的句子，思索這些句子裡的意思，當他在寫作時，肚子就有了墨水；與人談話時，別人引用的經典，他也瞭然於胸，這種知識，是讀《論語》最直接的好處。
深一層的來看，為人處事需要智慧，智慧需要經驗的積累。《論語》歷經二千五百年歲月，講的不是大道理，全是人生最實用的生活智慧。例如讀書，《論語》教我們要「學而時習之，不亦說乎」，讀書要有方法，要能善用時間，要能時時複習，讀書有收穫時，就能感受到學習的喜悅，這不就是求學的好方法！
立身處世，偶爾會遭遇挫折打擊，《論語》說「德不孤，必有鄰」，告訴我們寧可堅持原則，也不要隨波逐流，最後總能找到志同道合的摯友，讀它讓我們安心，這是立身處世的智慧。
《論語》裡，全是像這樣的好句子，把它們融會貫通，就能堅定自我的價值，堅守自己的處世之道，這是我認為讀《論語》最棒的地方。

把《莊子》的話，當成人生的座右銘
王文華(作者)
不知不覺，寫完《看漫畫，學論語》到《看漫畫，學莊子》，又經過了五年。
莊子擅長說故事，而且喜歡用動物做比喻。我們對莊子的身世背景了解不多，只知道他曾擔任漆園小吏，這漆園是地名還是官名不可考，但那裡一定有很多動物，否則他朝三暮四的猴子、一飛千里的大鵬，或是渺小的夏蟲，都是怎麼來的呢？
《論語》教我們做人做事的基本道理，要跟隨規範以待人接物，要修身、齊家、治國、平天下，時時把天下事當己任，好像稍稍鬆一口氣，孔夫子就會皺著眉頭看著你。
莊子不是這樣的。他讓你放鬆，別急。
莊子像昆蟲詩人法布爾，竟日在他想像的動物園裡俯看細草微物、仰觀無窮宇宙變化。在莊子的世界裡，他常常物我兩忘，可以把自己幻化成蝶，醒來伸個懶腰又生一問：到底我是蝶，還是蝶是我？當然，這問題無解，莊子搖搖頭，繼續過日子吧！
小朋友讀莊子，真好，能在繁雜裡找到屬於自己的寧靜。有人說莊子是外星人，才能看見大鵬鳥一拍翅膀九萬里。沒有從宇宙看向地球，誰能看得像他這般清？這個外星人也有高倍率的顯微鏡，否則，蝸牛角上兩個國家在打架，他怎麼會知道呢？神奇吧！
莊子看事情除了宏觀，還能輕易轉換視野。西施再美，但游魚一見她就躲到水底去，隨手一個比喻，讓孩子立刻知道，不要拘泥在牛角尖，要懂得欣賞自己，懂得接納自己。
通常，孩子會先看漫畫。SANA的四格漫畫很有趣，她能用莊子的話講一個有趣的故事。先用漫畫把《莊子》讀一遍也沒什麼不好，看完漫畫有個粗淺的認識了，把它擺案頭，有空就讓孩子讀個一兩則「生活裡的思考」。
《莊子》博大精深，每一則都能反覆再三的讀，年輕的時候讀《莊子》，與年長之後的感悟不同，少年朋友有現在的見解，等到經歷了人間滄桑，或許會更有恍然大悟的痛快，所以，如果師長能陪孩子一起討論，挑一兩句話，用它來當人生的座右銘，會是很棒的事。
莊子的話讀多了，寫作文或與人交談時，自然就會用得上。人生遇到彷徨時，莊子的話也會自動浮上心頭，讓人身心安頓，比什麼特效藥都有用。
我年少時喜歡〈逍遙遊〉，總覺得自己就該像大鵬鳥，「水擊三千里，搏扶搖而上者九萬里」，多大的氣魄啊！人生就該像這樣。
長大了回頭看，覺得當隻小雀鳥也不壞──能力到哪就到哪，能力強者就做強者的事，能力不足，別學螳螂，安心做隻小雀鳥也有雀鳥的功用──天下沒有真正無用的人，這也是莊子教的啊！
天地有大美而不言，四時有明法而不議。讀莊子的孩子，都會是自然的愛好者，順著自然去處理事物，不必逆天、不必強求，安心踏實過日子，知其不可奈何而安之若命，這是天地之美，萬物之理。你看，莊子早在二千多年前就說了呢。

．摘文

《看莊子，學論語》
原文：
子貢問為仁。子曰：「工欲善其事，必先利其器。居是邦也，
事大夫之賢者，友其士之仁者。」
解釋：
子貢問孔子如何培養仁德。孔子說：「工匠如果想把工作做好，一定要先把工具打磨鋒利。居住在一個國家，要為大夫中賢能的人服務，和士人當中有仁德的人交朋友。」
生活裡的思考：
水彩畫到一半才發現，顏料缺了紅少了綠的，雖然可以換個色彩，但是總覺得有點可惜，明明可以畫得更好。事前的準備工作，是成功與否的關鍵。
破掃帚沒辦法把地掃好；鈍刀刻不出菩薩細膩的線條。好廚師會善待他的刀，每一把細細磨利，等著切削剁砍，依序上場。好司機善於保養他的車，務求加油順暢，煞車靈敏，讓乘客與自己平安回家。好學生也一樣，課前花點時間準備：整理書包，看看課表，甚至預習一下，會讓學習更有效率哦。

《看莊子，學莊子》
原文：
不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。
〈齊物論〉
解釋：
不知道是莊周在夢裡化成了蝴蝶？還是蝴蝶在夢裡變成了莊周？
雖然莊周和蝴蝶是有分別的，但是物我界限其實是不斷變幻的。
引申為人如果能打破物我、生死的界限，就能無往而不快樂。
生活裡的思考：
夜晚睡覺做的夢，有時美好，有時可怕，我們無法改變它，只能由著夢境決定。蘇東坡說「人生如夢」，這場人生大夢，決定權卻掌握在我們手裡。
玄奘取經，途中有沙漠、有高山、有盜匪，他用十九年的時間，完成東西文化交流的夢想；王建民打棒球，曾受傷、也曾被球團解約，然而他沒放棄，重登大聯盟，逐夢之旅得以延續。
困難擊不垮有毅力的人，成功屬於敢做夢的人。古今中外有多少人用生命追逐夢想，我們除了佩服他們，更要記得：人生故事掌握在自己手裡，想做多大的夢，就要有多大的勇氣與毅力。