商品編號:DJAF0D-A900GLNV2

蒙特梭利教學法數學教具學習繪本(9本數學繪本+9組蒙氏教具+1本親子導讀手冊)

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商品詳情
作者:
ISBN:
9789862438657
出版社:
出版日期:
2023/09/01
  • 內文簡介

  • <內容簡介> IMEI & MEFA 兩大蒙特梭利教育機構共同推薦 9本數學繪本,9組蒙氏教具,1本親子導讀手冊 教育,最重要的是能夠讓孩子產生主動學習的興趣! 《蒙特梭利教學法:數學教具學習繪本》內附九本生動有趣、引人入勝的故事繪本,並以紙卡呈現九組經典蒙特梭利數學教具:彩色串珠、數字與籌碼、百格板、加法板、減法板、幾何立體組、三角形盒、分數嵌板以及可操作時鐘,一盒將蒙特梭利數學教育的精髓一網打盡! 小朋友在家就可以體驗蒙特梭利數學課,一邊閱讀故事,一邊實際操作教具、自主學習;書盒設計有教具收納盒,小朋友也能在與教具互動、整理以及收納的過程中,以手腦並用的方式學習獨立。 9本繪本故事及學習主題由淺入深,可搭配教具循序漸進的學習,把抽象概念具體化,打好數學基礎。 胖胖豬數豆子【數字、數量與點數練習】 隨書附贈教具 彩色串珠 胖胖豬收到了一大袋五顏六色的漂亮豆子,紅色、綠色、黃色……甚至還有金色的豆子,胖胖豬和朋友們都很興奮,大家一起在桌上數豆子,想知道各種顏色的豆子共有幾顆…… 誠實的麥克林先生【10以內的數量及數字的對應】 隨書附贈教具 數字與籌碼 聖誕節要到了,麥克林先生為了裝飾他的聖誕樹,想前往鄰居家借一串漂亮的彩燈,卻在路上跌了一跤,而絆倒他的兩個神祕木盒子裡,竟然裝著滿滿的貴重珠寶!誠實的麥克林先生拾金不昧,開始到處尋找木盒的主人…… 消防狗狗出任務【100以內數序與相鄰數的認知】 隨書附贈教具 百格板 黃狗漢普森是一位英勇的消防員,牠總是和動物城消防隊的其他99位消防員分工合作,成功完成每一次的任務。這天,黑貓瑪莉的家失火了,小貓卡卡卻來不及逃出來,漢普森和消防員們全體出動,一定要將小貓卡卡救出來! 最敬業的螃蟹裁縫師【加法的規則】 隨書附贈教具 加法板 小螃蟹是一位裁縫師,總是親自為客人測量尺寸。這天,小螃蟹的店裡來了一位客人,一次要做好多個不同顏色的背包,要怎麼把所有背包的數量和在一起呢?真是把小螃蟹考倒了! 誰偷吃了我的糖?【減法的規則】 隨書附贈教具 減法板 在珍妮的6歲生日慶生會上,她最喜歡奶奶送她的糖果盒。精緻的糖果盒裡,總共裝了18顆糖果,沒想到珍妮一覺醒來,卻只剩下9顆!日子一天天過去,每個晚上糖果都會神祕的減少,珍妮找得到是誰在偷吃糖果嗎? 馬丁與積木城市【分辨各種立體圖形】 隨書附贈教具 幾何立體組 小男孩馬丁今年的兒童節禮物,是他心心念念的積木,他開心的抱著積木入睡,竟然夢到自己身在一座神奇的積木城市!在這裡,馬丁遇到了好多不同形狀的積木,大家都有不同的名字…… 三角汽車追逐戰【三角形的特徵】 隨書附贈教具 三角形盒 白貓警員菲兒晚上巡邏時,發現幾個小偷偷走了珍貴的花苗!菲兒趕緊騎車追上去,小偷們開著三輛不同的三角形汽車逃跑,菲兒必須詳細的說出不同三角形的名稱,才能通知其他警員們一起來追小偷! 小雞安迪買圓餅【認識整數與分數】 隨書附贈教具 分數嵌板 小雞安迪一家人都愛吃圓餅,正好森林裡新開了一間點心屋,安迪開心的想買圓餅給全家人吃,沒想到點心屋的老闆是一隻大狐狸!害怕的安迪不知道應該買多少圓餅,趕緊隨便買了就跑回家…… 追蹤!神祕的懷特先生【時鐘的應用】 隨書附贈教具 可操作時鐘 鎮上搬來了一位神祕的懷特先生,喜歡推理的小男孩查理立刻就注意到他。懷特先生總是穿著一件舊大衣,把頭上的黑色帽子壓得低低的,好像有什麼祕密似的。查理決定偷偷記錄懷特先生一天的行蹤,找出他的祕密! ★本書特色: ☆ 由IMEI國際蒙特梭利教育中心主任專業審訂。 ☆ 分冊教學不同數學概念,囊括多種數學前預備練習。 ☆ 精緻全彩頁面,插圖生動活潑,故事有趣吸引人。 ☆ 附收納盒,讓孩子自行收納由紙卡拆下的教具零件。 ☆ 隨劇情附有教具使用小提示,讓孩子邊閱讀邊自主工作。 ☆ 手冊內附學習進度表,可根據學習進度表關心孩子學習狀況。 ★名人推薦: 何翩翩 牧村親子共學教室負責人 蒙特梭利媽媽在北加 Jocelyn AMI認證蒙特梭利教師 / Circle by Circle玩中學總監 大V 蒙特梭利&正向教養教主 賴玉珊 深藏心理治療所諮商心理師 魏瑋志(澤爸) 親職教育講師 陳俊宇 全方位職能治療師 IMEI國際蒙特梭利教育中心 & MEFA蒙特梭利教育發展學會共同推薦 「情境式的互動數學繪本讓孩子融入書中角色,運用邏輯思考、手眼協調,培養孩子數學思辨力、視覺專注力、手部小肌肉發展,於閱讀中潛移默化數字概念,為孩子提供多元學習方式!」——全方位職能治療師 陳俊宇 「將溫暖可愛的小故事,帶入蒙特梭利數學教具操作,讓孩子不只是枯燥的做計算,而是練習閱讀情境,再帶入數學教具的使用,這就是應用問題的解題培養,讓閱讀力和數學力同時提升。」——蒙特梭利媽媽在北加 Jocelyn 「陪伴孩子動手做、好好玩,能讓親子關係更融洽。」——親職教育講師 魏瑋志(澤爸) <作者簡介> 韓明 國際蒙特梭利高級教師,北京市幼兒園一線教師,畢業於北京師範大學學前教育管理專業、小學教育專業,從業二十餘年。 審訂:張加勳 AMS附屬國際蒙特梭利教育中心IMEI主任 台中丘尼兒和長憶幼兒園教務長 蒙特梭利小學、幼兒教師
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