＜內容簡介＞

☆ 久保田競博士專為幼兒設計有效鍛鍊大腦遊戲第四彈來啦！
☆ 透過100道益智題目，反覆練習「觀察事物」、「發現線索」和「找出答案」三步驟，培養孩子樂於接受挑戰，促進智能發展！

享譽國際的日本育腦專家久保田競博士隆重推出最新作品！這次，他以腦科學原理設計益智遊戲，題目依難易度分為兩個階段，從基礎認知開始練習，循序漸進培養邏輯推理能力。
第一階段為「基礎認知」，以數字、形狀、文字、語言和比較為主題，了解數量、分數和0的概念，辨認圖形和字形，以及憑直覺區分事物的長短、大小或粗細。除了學習基本的知識，也能訓練記憶力和觀察力。
第二階段為「邏輯推理」，增加季節、動物、工作等貼近生活環境的主題，讓孩子在情境代入下，整合知識和線索來推演出答案，從過程中學會判斷方位，理解空間概念，以及思考事物的順序和關聯性，藉此培養邏輯推理與思辨能力。
一旦孩子對解開益智題目產生幹勁，大腦前額葉皮質內的神經細胞會對身體下達指令，而該指令則成為「工作記憶」，指揮身體處理語言理解、數學運算等複雜運作，將在日常生活和課業學習中發揮關鍵作用。想擁有聰明邏輯腦嗎？現在就翻開書本，持之以恆的練習，活化腦力！


★編輯推薦：

「益智遊戲」是以解開謎題為主的智力遊戲，其中涉及圖形辨識、空間想像、序列延伸和邏輯推理等各種面向。遊戲設計並非越難越好，最好是只要玩家稍微轉換思維就能破解的程度，這才是玩益智遊戲的樂趣所在。
許多父母以為，只要讓孩子自己玩益智遊戲，就能夠鍛鍊腦力。事實上，孩子反覆接觸相同或類似的遊戲，久了自然會記得對應的答案，但是他們並不了解其中的意思和原理，更不可能融會貫通的運用在其他事物上。因此，大人必須和孩子一起進行遊戲，並在過程中適時給予說明和指導，才能讓益智遊戲發揮真正的學習效果。另外也別忘了，千萬不要把遊戲當作考試，以免讓孩子產生抗拒的心態！
本書的監修者久保田競博士綜合《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦貼紙遊戲》、《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲》和《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦迷宮遊戲》所學的基礎，推出了《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題》。書中仍有貼紙、拼圖、迷宮、迴轉壽司臺等熟悉的場景，然而題目設計從初階的認知訓練，到進階的整合型益智遊戲，促使孩子淋漓盡致的揮灑所有先前累積起來的學習經驗，針對各式謎題仔細觀察、深入思考、綜合判斷，再進行推理。如此反覆練習，將能夠有效提升大腦的發展與組織能力。（編輯在編書的過程中，發現有些題目就連自己都需要花些時間才能解出答案，某些題型甚至曾出現在過去入學考和求職時的智力測驗，所以說，邏輯推理能力真的必須從小好好培養啊！）
爸爸媽媽們，準備好了嗎？現在就和家中的小寶貝一起接受益智挑戰吧！


★專家推薦：

陳宜男｜星願樹職能治療所所長
黃暐恬（恬兒）｜KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人／職能治療師
蘇文清｜陽光種子職能治療所所長
專家肯定推薦（依首字筆畫排序）

臨床上，我經常建議家長多陪伴孩子玩「需要動腦」的益智遊戲，因為現今的孩子普遍在基礎認知能力的扎根是足夠的，卻無法在日常生活中靈活運用所學，進而影響解決問題的能力與創造力的發展。在此推薦父母帶著孩子閱讀日本育腦專家久保田競博士的最新著作《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題》，透過每日持之以恆的練習，訓練觀察力、記憶力、想像力和邏輯推理能力，讓孩子的大腦不僅是存放知識的倉庫，而是能夠將其活用自如的超級電腦！
──陳宜男（星願樹職能治療所院長）

日本育腦專家久保田競博士再次推出全新作品！這本書以該系列前三冊的學習元素為基礎，培養孩子邏輯推理的能力。「邏輯推理」是判斷與決策的重要關鍵，假如孩子具備良好的邏輯思維，對於日常生活或課業學習將會有很大的助益。《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題》不僅是值得家長投資孩子的一本書，更是能透過書中遊戲陪伴孩子成長的好書。
──蘇文清（陽光種子職能治療所所長）


★讀者推薦：

為了五歲和七歲的孩子們買的，題目看似容易，做起來卻不簡單！我和兩個孩子都玩得不亦樂乎！
──二寶媽（日本讀者）

從基礎認知開始練習，逐步挑戰難度較高的邏輯推理題，過程中可以享受學習的樂趣，是一本值得給孩子閱讀的好書。
──米娜（日本讀者）


★目錄：

前言
本書使用方法
坐姿與鉛筆握法
手部熱身操

（★為難易度標示）
STEP 1：基礎認知
關於數量、形狀、文字、語言和比較的基本問題。大多使用貼紙進行遊戲，藉此增加手指的靈活度。
1.～5.貼上相同的數量○1★
6.～10.貼上相同的數量○2★
11.～13.數一數有幾個糖果？★
14.～16.找出○△□的形狀★
17.貼出四邊形○1★
18.貼出四邊形○2★
19.貼出六角形★
20.畫出積木○1★
21.畫出積木○2★
22.～25.相同英文字母找一找○1★
26.～29.相同英文字母找一找○2★
30.～33.拼出正確的單字吧！★
34.～36.用哪一句話打招呼？★
37.哪一條蛇比較長？★
38.哪一杯果汁比較多？★
39.哪一棵樹比較粗？★
40.哪一邊比較重？★

STEP 2：邏輯推理
訓練記憶力、觀察力和思考力的進階問題。透過需要以大腦進行判斷的遊戲，幫助智能發展。
41.草莓有幾顆？★★
42.幫動物們找椅子吧！★★
43.來吃蛋糕吧！★★
44.找出一模一樣的飛機★★
45.找出一模一樣的餐點★★
46.裙子上的圓點圖案★★
47.猜猜看是誰的腳？★★
48.往左邊還是往右邊？★★
49.先吃哪一盤？★★
50.把紙張攤開吧！★★★
51.總共有幾塊積木？★★★
52.小心大野狼！★★★
53.蝴蝶採花蜜★★★
54.從0開始連連看★★★
55.從20倒數連連看★★★
56.相同的房子在哪裡？★★★
57.相同的車子在哪裡？★★★
58.這是什麼單字？★★★
59.動物名稱猜一猜★★★
60.小妹妹買包包★★★
61.有隻綿羊在睡覺★★★
62.女王的王冠★★★
63.組裝機器人★★★
64.壽司轉轉轉★★★
65.下一個是什麼甜甜圈？★★★
66.轉一轉，變成什麼？○1★★★
67.轉一轉，變成什麼？○2★★★
68.疊在一起是什麼表情？★★★
69.給聖誕老人的暗號★★★
70.來看大象吧！★★★
71.灑豆子遊戲★★★
72.阿拉丁的拼圖★★★
73.哪一塊是多餘的碎片？★★★★
74.蓋兔子章★★★★
75.一起分享披薩吧！★★★★
76.什麼動物不見了？★★★★
77.接力賽來找碴★★★★
78.一起坐摩天輪★★★★
79.把盒子組裝起來吧！★★★★
80.跳過數字連連看★★★★
81.讓水果變多的奇妙機器★★★★
82.繪里的朋友在哪裡？★★★★
83.依發生時間順序排列吧！★★★★
84.沿著食物走出迷宮★★★★
85.追蹤腳印★★★★
86.足球比賽來找碴★★★★
87.湖面倒影來找碴★★★★
88.在四季輪替中前進★★★★
89.爸爸從事什麼工作？★★★★
90.他們住在哪一間？★★★★★
91.是誰在說謊？★★★★★
92.有什麼蔬菜？★★★★★
93.猜字謎★★★★★
94.多採一些栗子吧！★★★★★
95.幫忙找到爸爸媽媽吧！★★★★★
96.對機器人下指令★★★★★
97.送一把野花給奶奶★★★★★
98.拯救和平公主★★★★★
99.整理房間來找碴★★★★★
100.阿和在哪裡？★★★★★

「STEP 2邏輯推理」解答


＜作者簡介＞

監修者：久保田 競
1932年出生於日本大阪。醫學博士，目前為京都大學名譽教授及久保田腦研顧問。1957年畢業於東京大學醫學系後，繼續攻讀研究所。大學三年級時前往美國奧勒岡州立醫科大學留學。研究所畢業後，進入京都大學靈長類研究所，負責猴子的額葉構造與功能的研究工作。曾擔任教授及研究所所長。1970年開始研究前額葉皮質，研究貢獻包含發現了與圖形認知和記憶有關的視覺中樞等，是大腦前額葉皮質研究界的佼佼者。

協力者：久保田腦研
推動自出生一個月後便適用的大腦發展教育。主要理念為依循最新腦科學理論建立起縝密教育計畫的「久保田式育兒法」。

譯者：卓文怡
曾在日本大阪攻讀日中口筆譯。擅長童書、實用書籍等各領域之翻譯。在小熊出版的譯作有《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦貼紙遊戲》、《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲》、《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦迷宮遊戲》、《4．5．6歲幼兒數感啟蒙：情境數學遊戲繪本》、《【不插電】小學生基礎程式邏輯訓練繪本》（全套4冊）、《鼻呼吸健康操：改善睡眠問題、免疫力、齒列發育和上顎突出》等。


★內文試閱：

‧前言

從3歲開始用益智遊戲訓練大腦
監修／久保田 競（京都大學名譽教授／醫學博士）

利用鉛筆和貼紙解出益智題目，不僅手指變靈活，更能同時鍛鍊大腦
解答本書的益智題目時，需要拿鉛筆畫線或貼上貼紙，因此相當適合用來訓練手指的靈活度。每一道題目都很有意思，只要孩子產生幹勁，大腦前額葉皮質內的神經細胞（neuron）就會發揮作用，下達指令告訴身體「這時應該做出什麼動作」。這個指令會成為「工作記憶（working memory）」，暫時儲存在前額葉皮質內，指揮身體做出動作。想要讓孩子擁有靈活的手指，從2歲起就得好好訓練，只要反覆練習，孩子就能夠更加靈巧的依照自己的意志做出動作（隨意運動）。
孩子3歲之後，會開始發展想像力和思考力，而益智題目需要運用腦力進行判斷，正是訓練這兩種能力的最佳遊戲。如果孩子能夠順利解題，並整齊的貼上貼紙，請務必好好稱讚孩子一番。只要孩子受到讚美，大腦就會分泌多巴胺，誘發伏隔核運作，讓孩子產生愉悅感。如此一來，孩子就會更努力反覆操作被稱讚的行為。

從基礎認知開始練習，循序漸進培養邏輯推理能力
本書分為STEP 1和STEP 2。
STEP 1的「基礎認知」題是以數字、形狀、文字、語言和比較為主題。「數字」學習的是數量和0的概念，「形狀」、「文字」、「語言」和「比較」鍛鍊的是記憶力與觀察力。
STEP 2則是「邏輯推理」題，讓孩子根據自己的記憶和觀察到的事物，運用想像力和思考力，推理出具有邏輯性的答案。除了「數量」、「形狀」、「語言」之外，還有「季節」、「節慶活動」、「動物」、「工作」等與生活環境息息相關的要素，讓孩子在情境解題的過程中，訓練邏輯推理與思辨能力。

藉由觀察找出線索，根據線索解決問題
孩子想要找出問題的答案，得先發現解開問題的關鍵線索。而要發現線索，必須先仔細閱讀題目並觀察圖片。在觀察、思考、用筆書寫或貼貼紙的過程中，都會對額葉（前額葉皮質、運動皮質）和體覺皮質的訓練有很大的幫助。
此外，反覆練習「觀察事物」、「發現線索」和「找出答案」三個步驟，不僅能夠幫助學習，也有助於培養獨立解決問題的能力，因此請務必鼓勵孩子多加練習。在事先設定的時間內進行練習，更有助於提升分辨事物特徵及差異的能力和專注力。益智遊戲不僅對孩子有幫助，對大人也是相當有效的腦部訓練，希望各年齡層的讀者都能善用本書鍛鍊腦力。