我才不可怕呢！(精裝)

＜內容簡介＞ ♥一個溫暖動人的小品故事♥ 打破刻板印象與迷思概念， 用善意、友誼和美食取而代之吧！ 小蝠想要交朋友， 但……大家都很怕他！ 當他們在窗邊看到小蝠的影子時， 都以為是怪獸！ 小蝠該怎麼讓大家知道， 他只是想分享蛋糕呢？ ★本書特色： ♥溫暖圖文 本書運用柔美的畫風及療癒的色彩，配搭溫柔的語調與季節感的故事，帶領讀者踏上一段有溫度、有香氣，溫暖又美好的故事旅程。 ♥撫慰力量 這是一本符合孩子生活經驗與心理發展的生命教育繪本。除了自我價值、自我肯定外，尚有同儕認同相關議題。透過故事線的前進，孩子從中獲得共鳴，也進一步得到安慰、支持與力量。 ♥打破迷思 動物朋友以既定印象去評判小蝠、害怕小蝠，但真的是如此嗎？「刻板印象」往往會讓人做出錯誤的判斷。帶著孩子學習包容與接納，了解每個人都不一樣，練習看到彼此的美好。 ♥戰勝恐懼 人們常常在面對未知事物時感到恐懼，而想像會讓恐懼放得更大。帶著孩子想想，怎麼面對自己的害怕，透過繪本陪伴孩子談論害怕，一起面對害怕的感覺、克服害怕的感受。 ♥練習感恩 小蝠從小熊比蒂的身上獲得了勇氣，也得到改變生命的機會。透過繪本，引導孩子學習感謝幫助你的人。當然也學習與他人分享，以及幫助別人。 ♥練習獨處 書中的小蝠雖然很孤單，但他卻熱愛烘焙。透過烘焙，他得到許多快樂。等到真的有朋友與他作伴時，也能夠分享所愛。透過繪本，幫助孩子練習與自己相處，並擁有豐富的心靈。 ♥飲食教育 小蝠最喜歡烘焙了，烤蛋糕、派和麵包都是他的最愛！製作食物的過程讓他很快樂，完成後享用並與別人分享也很快樂喔！看完書後，和孩子一同動手做個簡單的烘焙吧！ ♥增進認知 蝙蝠是夜行性動物，只在夜晚出沒。與孩子共讀完後，可以帶著孩子一起搜尋相關資料，認識不同的夜行性動物，或是可以去動物園實際看看唷！ ★名人推薦： Sylvie／晨熹社繪本書店主理人 黃筱茵／臺灣大學外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者 劉清彥／童書作家與兒童節目主持人 駱郁芬／臨床心理師、米露谷心理治療所所長 暖心推薦 ★讀者推薦： 「這是一本暖心的書。我在看到蕾哈特的推特（Twitter）個人資料後購買了這本書。它有精美的插圖，有可愛的動物角色和身臨其境的背景。喜歡整本書的整體環境，是一個關於結交朋友和享受當下的溫馨舒適故事。祝賀作者的首次亮相！」by Kanchi Kamboj 「這是一本關於一隻小蝙蝠的溫柔繪本。小蝙蝠承受了完全不應該有的壞名聲。我發現插圖和顏色很可愛，故事更是如此。我也想住在森林裡，為我的熊和松鼠朋友們做小蛋糕！」by Upsilonn 「這是一個甜蜜的故事，有著令人驚嘆的插圖！這是我們家很有季節感的最愛書籍。我期待蕾哈特‧卡杜奇未來創作與出版的書！」by A. LaBranche 「一本非常甜蜜、簡單的兒童繪本，插圖絕對可愛，我發現整個故事有一些非常令人安慰的東西！精彩的小書！」by Aventurine20 「非常可愛的故事！我是蕾哈特作品的粉絲，我很想讀這本小書。我買了電子書版本，發現故事很精彩，圖畫也很完美！」by Isadora Sales Costa 「這是一個非常美麗的作品……非常漂亮的書，適合兒童和收藏家。我特別喜歡它的顏色，故事也很可愛。」by Corinne 「非常喜歡這本書。它有如此美麗的故事和令人驚嘆的插圖！」by Amazon Kunde ＜作者簡介＞ 蕾哈特‧卡杜奇 一位來自英國牛津的插畫家和作家。《我才不可怕呢！》是她2022年出版的第一本圖畫書。她還有設計其他印刷品、明信片和插圖商品。喜歡想像具舒適感和冒險感的故事世界與角色，也喜歡胡蘿蔔蛋糕和核桃蛋糕。她的作品深受大自然、野生動物和她所居住的英國鄉村的啟發。如果想更認識她，可以造訪她的網站：https://www.raahatkaduji.com/ 譯者：黃筱茵 國立臺灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢。曾任編輯，翻譯過相當多童書。擔任過聯合報年度好書評審、信誼幼兒文學獎初選評審、九歌少兒文學獎評審、文化部中小學生優良課外讀物評審、國家電影視聽中心繪本案審查委員等。長期為報章書本撰寫導讀與書評，近年也撰寫繪本專欄、擔任講師、推廣閱讀。翻譯作品有：《我是湯匙》、《我們是筷子》、《我是吸管》、《便便真有趣：我們才不穿尿布呢！》、《袋鼠，這是你的便便嗎？》、《來種花吧！》等（以上皆為維京國際出版）。 ★內文試閱： ‧推薦序 奠定孩子一生的能力──人際互動力的培養 駱郁芬／臨床心理師、米露谷心理治療所所長 人際互動的能力，是從兒童到年邁，一輩子都會用上的，而學齡前的階段，正是孩子為人際互動能力奠定基礎的時期。《我才不可怕呢！》這本繪本，涵蓋了兒童在發展人際互動能力上可能遇到的不同議題，提供我們與孩子討論的不同面向。 從小熊比蒂和其他動物的角度，我們首先可以看見的是關於「恐懼」的部分。兒童大約在五歲前後，會開始冒出許多對未知的想像，也常在這個年紀，開始怕黑、怕鬼，這是因為他們的大腦進入了新的發展階段，更有能力去思考現實以外的世界。 若孩子開始傳達對於未知的恐懼，那麼小熊比蒂與朋友們在真的認識小蝙蝠之前的那些擔憂，就是與孩子分享這些感受的最好素材：「不確定那是什麼的時候，會覺得好緊張、好害怕，有時也會胡思亂想。」、「有些東西讓我們很害怕，結果實際去了解，才發現這麼小、或是一點也不可怕。」、「覺得害怕的時候，好想躲起來，很難鼓起勇氣一探究竟。」面對孩子的恐懼，我們除了用這些語句同理他們的感受之外，也可以與他們討論或提供他們一些面對的方法，像是尋求同伴或大人的陪伴，一起壯膽，或是帶著手電筒照一照、帶著一根樹枝揮一揮打草驚蛇。「知道自己有保護自己的能力」以及「知道害怕也沒關係、有人陪著面對」，都是克服恐懼的好方法！ 除了小熊和其他動物的角度，我們也可以跟孩子一同看見小蝙蝠的角度：我好想交朋友，可是其他人都不了解我、不願意跟我當朋友。「想互動卻不會開口」在孩子的生活中是很常見的情節，可能是在學校，也可能是在公園或遊戲場遇見的人，我們可以陪孩子一起思考看看如果我們是小蝙蝠，可以怎麼做？ 小蝙蝠總是在晚上出去飛飛找朋友，可是黑黑的他，在晚上看不清楚，很難讓人認識。就好像有時候我們在不太恰當的時間點開口，別人沒機會好好聽我們說、好好回應我們，所以常常受阻──會不會我們可以試試看不一樣的時間再嘗試呢？小蝙蝠只有在人家家裡附近繞啊繞，可是沒有開口，別人不知道他是誰，也不知道他想做什麼──會不會我們可以練習一些句子，幫助其他人知道我們的期待呢？像是「請問可以跟你一起玩嗎？」、「你好我是小蝙蝠」、「我有帶OOO，你要一起玩嗎？」都很好用喔！ 故事的最後，小蝙蝠因為一個小意外，終於被小熊比蒂認識了，也開啟了他與其他動物的互動機會。但仔細想想，為什麼他有機會可以展開友誼呢？其實是因為他很會烘焙、樂於分享──因此，如果我們有些很棒的能力，也可以成為我們與朋友分享的利器喔！