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「生活中的財金素養」波塞芬公主的賺錢妙招:消費須再三思考(精裝)

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商品詳情
作者:
譯者:
劉維人
ISBN:
9789864405176
出版社:
出版日期:
2023/12/05
  • 內文簡介

  • <內容簡介> 「生活中的財金素養」系列繪本來囉! ★符合108課綱「財金素養」★ ★★建立財務智商(FQ)最佳繪本★★ ★★★送給孩子的第一套全方位財金寶典★★★ 疲累的波塞芬公主,在寒冷中醒來, 為什麼不去一個陽光明媚的地方休息呢? 於是,波塞芬公主決定努力賺錢。 波塞芬公主和她的寵物史派斯想了許多方法, 透過這些不同的促銷方案, 他們真的賺到足夠的旅費了。 她的計畫能順利實現嗎?。 ★本書特色: 《波塞芬公主的賺錢妙招:消費須再三思考》 股神巴菲特曾說:「絕不要只仰賴單一收入,用投資為自己創造第二收入。」 從繪本中,我們不難看出波塞芬公主的生活通常是來自父親的支出。然而,一旦波塞芬公主想要有額外的花費,但父親卻不允許時,波塞芬公主立刻決定自己賺錢。如果波塞芬持續依賴父親,她將無法達成想去度假的心願。所以,如果生活中只有單一收入,一旦任何狀況發生,將會讓自己陷入困擾中。 ◎要當心!避免衝動購物 ․認識「想要」和「需要」的不同,了解「延遲享樂」的必要。 ․借錢只能買「需要」的東西,而不是「想要」的東西。 ◎多想想!賺錢不是只有一種方法 ․想一想:為什麼波塞芬公主和史派斯的第一個賺錢方法是失敗的呢? ․當商家時常推出「不一樣」的活動,可能吸引到更多的消費者。 ◎要當心!支出大筆金額前,務必先做功課 ․支出大筆金額時,必須審慎評估是否「需要」和「支出方式」。 ․詳細記下自己的收入與支出,可以幫助自己評估是否有不當消費。 ☆本書將會告訴你…… 1. 分辨「想要」和「需要」。 2. 避免被賣家話術吸引,造成「衝動購物」的危險。 3. 理解賺錢困難,但花掉辛苦賺來的錢可能只需要一瞬間。 「生活中的財金素養」系列繪本 ☆內容涵蓋: 1. 勞動價值 2. 投資理財 3. 儲蓄規劃 4. 理性消費 5. 風險控管 6. 貸款危機 7. 金融詐騙 ☆系列特色: 1. 符合108課綱中的「財金素養」,培養孩子的財金能力。 2. 貼近生活與充滿想像的故事,引發孩子的閱讀興趣。 3. 透過故事,深入淺出的將艱澀知識轉化為淺顯易懂語言。 4. 深度與廣度兼具的議題,增進孩子的財務智商(FQ)。 5. 專業老師審訂,給予孩子最正確的財金知識。 6. 建立財務安全意識,養成負責任的消費態度。 7. 故事後附上延伸閱讀,幫助孩子釐清並架構完整的財金概念。 ☆適合推薦: 1. 國小學生及對金錢感到好奇的孩子們。 2. 想要協助孩子建立金錢觀念的家長們。 3. 積極投入財金素養教學現場的教師們。 ★專家推薦: Audrey媽媽/「Audrey媽媽就是活動組長」粉絲頁版主、金融私人財富管理相關行業、加拿大UBC心理學系畢業 Sophia /金融業資深商業分析師 Tey Cheng/FB「小學生都看什麼書」社團版主 林怡辰/閱讀教育推手、資深國小教師 張森凱(BRIAN老師)/布萊恩兒童商學院創辦人 郭明彰/亞洲大學財務金融學系助理教授、鈊創開發創辦人 陳安斌/元大證券、元大期貨獨立董事、國立陽明交大資訊管理研究所退休教授 黃瑞祥/「一個分析師的閱讀時間」粉絲專業版主 精算媽咪珊迪兔/Mompower媽媽商學院創辦人 賴皓韋/文林銀行、翻轉銀行創辦人 深入淺出、快樂閱讀 從家庭教育中建立投資哲學 黃瑞祥/《一個分析師的閱讀時間》FB粉絲團版主、鯤鵬顧問有限公司負責人 本書作者希拉‧貝爾可以說是資歷豐富,曾擔任美國聯邦存款保險公司主席、麻薩諸塞大學財務金融系教授、美國財政部助理部長以及紐約證券交易所資深副總裁,因此內容的完整性與專業度都相當高。更重要的是,本書的故事,就像是一般繪本,角色鮮明、劇情活潑,可以輕鬆閱讀。 平常就有很多朋友會問我投資理財相關的問題,我發現,一個人對於理財的想法的深度,其實跟這個人是否念經濟金融無關,而是跟家庭教育有關。如果父母從小沒有跟孩子談錢,孩子長大之後對於金錢的概念就會比較薄弱;相反的,如果父母從小就帶著孩子儲蓄、甚至協助孩子做投資,孩子長大之後就能比較快速建立自己的投資哲學。 我個人不太喜歡「讓孩子贏在起跑點」這個概念,因為這往往會讓小朋友承受巨大壓力。不過,深入淺出、寓教於樂、能讓小朋友快樂閱讀的繪本,則不在此限。特別是罕見的金融主題繪本,你又怎能錯過呢? 理財教育:父母送給孩子未來最大的禮物 賴皓韋/文林銀行、翻轉銀行創辦人  根據一份台灣親子理財調查報告顯示,96%的家長認為學習理財很重要,但是只有61%的家長實際開始教導理財的觀念……雖然108課綱已納入財金素養的課題,但普遍的社會氛圍認為小孩可能晚一點再來學這些跟金錢有關的知識技能就好。在我觀察裡,這是一個警訊。早在2015年時,我在新北市文林國小推動名為「文林銀行」的金融理財教育計畫,我們用「文林幣」作為媒介,結合學生在學校進行的各種勞務與表現,讓學生體會什麼是「賺錢」,而賺到的「錢」又可以在「文林柑仔店」裡消費,換取自己喜歡的商品。透過「資產私有化」的過程,讓孩子擁有支配文林幣的權力,孩子在過程中體會錢花了會變少,知道賺錢其實不容易,進而珍惜手中的資產,做出妥善的配置,這些賺錢花錢的經驗,能幫助孩子面對未來。 本書值得一讀的特色在於,透過故事引導,讓孩子進入角色的情境,感受到主角面臨涉及金錢抉擇時,會做出的正確或錯誤的判斷,錯誤的判斷可能會導致付出龐大的代價(合約的陷阱),或是讓金錢的累積速度變很慢(複利的威力);如果善用金錢的特性,不僅可以學習區辨需要與想要(如何控制欲望),還可以為自己與他人創造財富(股份與股票的魔法)。每篇故事的末尾都有詳細的知識與如何操作的步驟,有些觀念甚至也適用大人。由衷建議爸爸媽媽,為孩子建立一定程度對金錢的認識,在有限的空間裡讓孩子對自己的行為負責,只要能妥善的引導,您會發現,孩子並不會真的功利或市儈,而是能進退有據,勇於負責。我想這是父母能給孩子未來最大的禮物。 運用故事力量,培養商業思維,提高財務風險意識 精算媽咪珊迪兔/Mompower媽媽商學院創辦人  孩子的財金素養這幾年被編入108課綱內成為孩子必學的的能力之一,孩子越早接觸理財、財務、金融和經濟等相關概念,面對日後全球化的環境,快速迭代的發展,都有相當的幫助。「生活中的財金素養」系列套書,運用故事力量,深入又生動的向孩子們傳達這些重要的知識。最吸引我的部分是除了理財外,也把商業概念加入繪本當中……將抽象的概念轉化為具體的情節,讓孩子們能夠更輕鬆的理解與記憶。 整個系列套書結合了繪本和知識教育的元素,以故事呈現財金素養的概念,讓孩子們在閱讀中有深刻的印象並且理解商業運作的邏輯。不僅教授如何儲蓄和理財,還包括風險控管、貸款危機和金融詐騙等重要議題,孩子們可以透過故事角色,融入情節學習如何識別和應對不同的金融風險。有了概念之後只要家長稍加引導,就能在生活中應用,有助於提高孩子的財務風險意識。 我非常鼓勵孩子從小就有商業思維並且及早面對挫折,因為這樣的思考能力培養出來的孩子不但比較有自信,在變動環境當中適應力也會比較強,不容易遇到挫折就放棄。「生活中的財金素養」系列套書是家長與孩子都可以一起學習共讀的好書。 ★讀者推薦: 來自孩子: 我喜歡這本書中關於花錢的部分。我知道錢很難賺,但很容易揮霍。 來自父母: 當你問孩子從學校學到了什麼時,你可能不會從孩子那裡聽到關於堅持不懈、創造力和創新的課程。這本書為你的孩子提供了創業的機會,讓他發揮作用的毅力,以及投資利潤的價值,所有這些都在一本易於閱讀的圖畫書中。這是一本具有娛樂性和教育性核心價值的書。適合所有年齡層的人。」――amazon讀者五星評論 「這個故事講述了公主試圖籌集資金購買一艘太空船的故事。首先,她開始了一項販售「騎龍」的生意,在經歷了一些小挫折之後,她成功了。但當她買了太空船後,她發現它並不像人們說的那麼好。這是一個有趣的課程,關於經營企業的挑戰,以及在進行大筆購買之前反思的重要性。 孩子們會喜歡這個世界之外的插圖(波塞芬公主住在木星的衛星──蓋尼米德),父母也會喜歡這本書。」――amazon讀者五星評論 希拉•貝爾正在致力於掃除金融文盲,自2006年以來,她用從牙仙那裡獲得的金幣,一直在向美國人解釋美元和美分。――羅恩․查爾斯《華盛頓郵報》讀書俱樂部 <作者簡介> 希拉•貝爾 Sheila Bair 這輩子大部分的工作都跟錢有關,從紐約證券交易所、美國財政部、一路成為美國聯邦存款保險公司的前主席,也是麻薩諸塞大學財務金融系教授。被《時代》雜誌譽為「小市民的守護者」。雖然還滿懂錢的事情,但仍花了很多時間才發現存錢跟花錢一樣好玩。她跟家人都很喜歡蒐集東西,像是漂亮的貝殼、瓶蓋、石頭、郵票。當然也會把收入的10% 存起來。她希望每個人都懂儲蓄,65 歲的時候都成為百萬富翁。 ◎美國聯邦存款保險公司的前主席希拉․貝爾,分享如何讓孩子認識正確的金錢知識與觀念。 https://www.youtube.com/watch?v=wAyeVK3ASMA 繪者:蔓涅拉•羅培茲 Manuela López 蔓涅拉.羅培茲是自由插畫家。她出生於西班牙東北部的小城塔拉薩,很小的時候就整天拿著色鉛筆到處畫畫。從大學的插畫科系畢業之後,就一直跟當地的各個出版社合作製作童書。蔓涅拉不想像波塞芬那樣負債累累,所以選擇住在一個陽光燦爛的迷人小公寓,在那裡工作生活。 譯者:劉維人 臺師大生物系,東華創作與英語文學研究所畢業。現為自由譯者。 著有知識童書《打開文明之門》、《打開現代之門》。譯有《蟲蟲大書BUGS》、《STEM動腦大挑戰》、《101種動物》等系列繪本、《大腦的祕密》、《波拉走丟了》等繪本、以及《大玩算數》等科普類書籍。 相關交流可聯絡: warren1_liu@hotmail.com
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