歷史的轉換期（10）1905年．革命的浪潮與團結的夢想

＜內容簡介＞ 想理解歷史，轉換視角是不夠的 這套書，讓你完全扭轉世界史的理解方式！ ────────────────給我一個年分，我就給你全世界──────────────── 世紀初的集體覺醒　歐亞受壓迫民族橫向串聯 動盪中的伊斯蘭世界　以全新視角重探二十世紀的革命浪潮 ★★★★★歷史教科書權威　日本山川出版社70周年紀念鉅獻★★★★★ 　 中央研究院近代史研究所助研究員　陳建守　選書企畫 輔仁大學歷史系副教授　陳立樵　專文導讀 故事StoryStudio網站 轉換期全系列書評 陸續上線中  https://storystudio.tw/columnist/cptwbook -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 西元1905年，人類歷史的轉捩點──────── 東亞：日俄戰爭啟發亞洲各民族；清朝立憲運動與反清革命並行 北亞：俄國革命刺激歐亞各國起義，列寧提出資產階級革命 西亞：伊朗立憲革命，青年土耳其黨人革命 南亞：反對孟加拉分治，英國人、印度教徒與穆斯林的衝突 進入二十世紀，世界各地持續動盪不安。以西歐為首的新帝國主義列強持續殖民亞非地區、瓜分勢力範圍，人種歧視更加深了此一對立。然而，這一切在1905年的日俄戰爭被完全翻轉：日本打敗俄羅斯，黃種人打敗白種人。日本經此一勝大大提升了國際地位與自信心，深深啟發了亞洲各民族覺醒，更介入並改變了日後眾多國家的命運。 另一個值得關注的是俄羅斯。同一年爆發的俄國革命猶如燎原火種，在西歐激化了無產階級運動，也直接影響伊朗立憲革命，稍晚的青年土耳其黨人革命，印度的反孟加拉分治運動，還有我們都非常熟悉的、以孫文為首的反清革命運動。站在1905年的轉捩點，我們能看見，各地受壓迫人民紛紛起身對抗自己國家的獨裁者，或來自歐洲的掠奪者；更重要的是，這群革命分子之間橫向串聯，彼此關注並汲取經驗。對整個歐亞大陸來說，這是一個集體覺醒、分向進擊的時代。 要如何談論這個標誌著關鍵時代特質的1905年？本冊同上冊一樣，透過活躍其間的小人物，用他們的所見所聞來領略世紀初的風采。只是，不同於上冊1861年以俄羅斯為主軸的視角，本冊的主角，是伊斯蘭世界的穆斯林知識分子。這群穆斯林散布各地，各自參與了程度不一的革命運動。我們將透過他們的眼睛，他們的雙腳，來洞悉一個鮮為人知的全球史面向。或許有所局限，或許不盡客觀，但越是鄰近我們熟悉的現代世界，我們越是需要透過不同以往的視角，來理解並反思世界史。這也是「歷史的轉換期」系列致力呈現的一大特色。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ★ 「歷史的轉換期」套書特色 橫切式敘事，全球史書寫的另一種可能 以往的歷史寫作，多半著重單一地區或主題，從上古一路談到現代，也就是時間軸的「縱切式敘事」。近年全球史概念盛行，提倡以更廣闊、更多元的視野理解歷史，也出現不少挑戰這種縱切式敘事的新歷史著作。包括新觀點的嘗試（自然史、環境史），新視角的切入批判（東亞視角、庶民視角、遊牧民族視角），以及多語言史料的引用（貿易史、文化交流史）。然而，真正從根本上顛覆、提出新的「橫切式敘事」的，就是這套書了：它挑選一個特定歷史年分，並告訴你，那時間全世界各地都發生了些什麼事。 推動世界前進的「轉換期」：當時人的能動性，及各地重大轉變的共時性 然而，挑選特定年分，並不是漫無目的的挑選，也不是以後人眼光做後設角度的挑選。本套書挑選的11個年分，都是「當時人們深切感受到重大變化」的轉換期。他們跟今天的我們一樣，都面對不可預測的未來，不斷做出相同或迥異的選擇。本套書即針對此能動性進行分析。同時，這樣的變化具備「共時性」，好幾個地區同時產生了類似的重大轉變，而這段轉換期帶動了世界前往下一個階段。本套書開創了某種可能，也就是不以零星四散的方式敘述，而是透過廣闊的視野，通盤關注同一時間各地人們直接面對的問題，以及他們回應問題的多樣性與共通性。 具體實例如漣漪一般，彼此碰撞而成的世界 本套書雖標舉全球史的廣闊視野，但在挑選篇章上抱持自由態度，不強制對同一時間的世界各地進行平均挑選，而是在這狹窄但別具意義的時間範圍內，盡可能提供鮮明生動的實例。這些事例像漣漪一般，不斷往外擴散又彼此重合；描繪出這些漣漪彼此碰撞的軌跡，就是本套書的特徵。「世界史」不是各國國別史的集合體，也不是單一框架下的均質產物；從紮根於各地區的視野出發，透過彼此接觸的對話，展現出活生生的鮮明姿態，這才是本套書所談的世界史。 主流與非主流並進，拓寬視野，提升歷史素養 專文由各冊編者自由挑選，不侷限是主流或非主流地域的歷史。部分冊數挑選廣為人知的歷史進行分析（如第一冊，羅馬帝國與秦漢帝國）；部分冊數則依該年代面臨之變遷，挑選鮮為人知的歷史為例（如第八冊，北亞毛皮貿易、東南亞海盜與印度洋西岸奴隸制）。在培養新時代提倡的「歷史素養」時，拓寬以往對歷史的理解視野是必要的。而本套書正是最好的示範與參考用書。 各冊編者總論，重點補充專欄，以及臺灣學者導讀 各冊開頭均附該冊編者總論，講述該特定年分世界各地面臨的重大轉變為何，帶領讀者概觀整體樣貌。除了主要敘述，也附上做為補充的專欄。本次引進繁體中文版，也邀請歷史學者擔任各冊導讀人，補充臺灣在地學者的觀點。 ＜作者簡介＞ 編者：小松久男 東京大學名譽教授。東京大學大學院人文科學研究科博士課程肄業。 1951年出生。專長為中亞近現代史。 【主要著作】 《革命的中亞──某扎吉德的肖像》（東京大學出版會，1996） 《新版世界各國史 中央歐亞史》（編著）（山川出版社，2000） 《易卜拉欣，日本之旅──俄羅斯．鄂圖曼帝國．日本》（刀水書房，2008） 《激動中的伊斯蘭──中亞近現代史》（山川出版社，2014） 《中央歐亞史研究入門》（共編著）（山川出版社，2018） 《近代中亞群像──革命世代的軌跡》（世界史Libretto人80）（山川出版社，2018） ------------------------------------------------------------------------------------------ 八尾師誠 東京外國語大學名譽教授。1950年生，專長為伊朗近現代史、伊朗區域研究、現代伊斯蘭論。 【主要著作．譯作】 《來去澡堂・伊斯蘭篇——追溯泡湯的起源》（編著）（TOTO出版，1993） 《伊斯蘭世界的流氓――歷史上活躍的騎士與無賴》（共著）（第三書館，1994） 《近代伊朗的原型——英雄薩塔爾汗的革命》（中東伊斯蘭世界9）（東京大學出版會，1998） 《新版世界各國史　西亞史II ――伊朗・土耳其》（共著）（山川出版社，2002） 《全譯　伊朗・埃及・土耳其議事規則》（共編）（東洋文庫，2014） 《伊朗的歷史――伊朗伊斯蘭共和國高中歷史教科書》（譯作）（世界的教科書史系列45）（明石書店，2018） 長繩宣博 北海道大學斯拉夫．歐亞研究中心教授，東京大學大學院總合文化研究科博士課程、博士（學術）。1977年生，專長為中亞近現代史。 【主要著作】 《跨境人民的歐亞大陸》（共編著）（系列・歐亞地域大國論5）（Minerva書房，2015） 《西北亞的歷史空間――前近代俄羅斯與周邊世界》（編著）（斯拉夫・歐亞叢書 12）（北海道大學出版會，2016） 《伊斯蘭的俄羅斯──帝國・宗教・公共圏 1905-1917》（名古屋大學出版會，2017） 山根聰 大阪大學大學院語言文化研究科教授，旁遮普大學東方學院烏爾都語文學研究科碩士課程。 1964年生，專長為烏爾都語文學、南亞．伊斯蘭論。 【主要著作】 〈南亞・伊斯蘭的視野──伊克巴勒與馬杜迪〉，小杉泰、小松久男編，《現代伊斯蘭思想與政治運動》（伊斯蘭地域研究叢書2）（東京大學出版會，2003） 《現代巴基斯坦分析――民族・國民・國家》（共編著）（岩波書店，2004） 《四億人口的少數派——南亞的伊斯蘭》（認識伊斯蘭8）（山川出版社，2011） 《跨境人民的歐亞大陸》（共編著）（系列・歐亞地域大國論5）（Minerva書房，2015） 藤波伸嘉 津田塾大學學藝學部副教授。1978年生，專長為近代鄂圖曼史。 【主要著作．論文】 《鄂圖曼帝國與立憲政治——青年土耳其黨人革命的政治、宗教、共同體》（名古屋大學出版會，2011） 〈制裁與治外法權──從1901 年鄂圖曼・希臘領事協定看近代國際法〉，《史學雜誌》第125篇第 11號，2016年 The First Ottoman History of International Law, Turcica, 48 (Leuven, 2017) ------------------------------------------------------------------------------------------ 叢書監修者：木村靖二 東京大學名譽教授。專長為西洋近現代史、德國史。 岸本美緒 御茶水女子大學名譽教授。專長為明清社會經濟史。 小松久男 東京大學名譽教授。專長為中亞史。