韓語文法A++計畫：100個必備句型＋100個突破盲腸小蜜技（MP3免費下載＋QR Code線上聽）

＜內容簡介＞

TOPIK 3、4級句型完整規畫，
中高階學習者不能忽略的文法細節；
超過100個獨家「小蜜技（꿀팁）」
突破盲點，學習韓語A++實力達標！

超越韓國教材，一次解決所有台灣學生與老師的文法疑惑
在台教學經驗豐富的「世宗韓語文化苑」，發現韓國「最適合外國人學習的韓語書」，卻不一定最適合台灣學習者！尤其是中、高階以上的文法書或教材，主要是為國際學生，以英語或韓語母語者角度所設計，難以解決台灣學生的問題。

為此，「世宗韓語文化苑」資深教師合力將多年教學筆記，搭配TOPIK 3、4級句型，編寫出這本《韓語文法A++計畫》，希望提供台灣的老師、學生一本超越任何文法書的詳盡與細微，讓台灣學習者能真正看得懂、學得會的實用韓語書！

中高階學習者也不能忽略的文法細節
本書完整涵蓋TOPIK3、4級文法，此範圍內容正是日常生活應用最廣的部分。對於台灣學生常感到困惑的使用時機、語感的細微差異，甚至說話者的心機意圖，都一一對照剖析，不僅適合中級學習者，對於高階學習者或專業口筆譯者，在掌握語感上都有非常大的幫助。

彌補線上課程與自學的不足，如同家教就在身旁
有些同學會透過線上課程或網路影片開始自學韓語，但影片課程為提高專注力，每段影片時間不長，內容較簡短，往往一個文法句型只能點到為止，無法深入說明或分析，影片看越多，產生的疑問也越來越多。《韓語文法A++計畫》最大特色就是從各種課程或教材中，整理出常會被忽略或容易變成學習障礙的問題點，方便學生無論遇到什麼韓語文法的問題，都可以在本書找到答案。


★本書特色：

三大特色，台灣最強韓語文法書

特色一 正誤句比對，一眼抓出痛點！
關於學生最想知道的「可不可以通用？」、「使用時機有何不同？」，或台灣學生容易混淆的地方，本書除文字說明外，還輔以錯誤句、正確句並列對照，學習更直觀。例如：

（Ｏ） 음악을 들으면서 한국어를 공부해요.
（Ｘ） 음악을 들은 채 한국어를 공부해요.

兩句話看似都表達「聽著音樂念韓語」，但「-(으)면서」強調的是兩個動作同時進行，而「-(으)ㄴ 채」強調前面的動作已經結束，並在該狀態下（非正在進行），進行後面的動作。

又如，連結語尾後面的句子，有時候會有終結語尾的限制，比如不能是疑問句、命令句、共動句等。以表達第一人稱意志或推測、中級常見的文法「-(으)ㄹ 테니까」來看：

（Ｘ） 음식이 매울 테니까 제가 물을 드릴까요?
應該很辣，要我拿水給你嗎？

（Ｏ） 음식이 매울 테니까 (우리 같이) 다른 것을 먹을까요?
應該很辣，（我們一起）吃別的好嗎？

（Ｏ） 음식이 매울 테니까 (우리 같이) 다른 것을 먹읍시다.
應該很辣，（我們一起）吃別的吧。

第一句從中文看邏輯沒問題，但韓文就錯在「-(으)ㄹ 테니까」後面的句子通常不能接「疑問句」，除非是帶有「共動」意義的疑問。也就是第一句的疑問句只是詢問對方意見，就不適合和「-(으)ㄹ 테니까」一起使用！

特色二「間接引用」、「被動」、「使動」，用法總整理！
「間接引用」、「被動法」和「使動法」應是台灣學生容易卡關的文法規則，本書將三者分別置於第1單元、最中間的第50單元，及最後的第100單元，讓讀者階段性學習，並以表格、圖示，幫助建立完整觀念。

特色三文法習題 ＋ TOPIK練習題 ＝ 高達1000題的海量練習！
全書共100組文法章節，搭配以下3個步驟，大量練習1000道題目，立即檢核，學習最有效率。

步驟1：先了解每課文法形式、意義和使用方法，同時透過「小蜜技」補充重點。

步驟2：每課文法學習完後，立即練習8至10題文法習題。

步驟3：反覆上述步驟1、2，當學完10個文法後，便進入「TOPIK模擬練習題」。此模擬題是從韓檢TOPIK的考古題中，挑出著重文法的題型重新編寫，約20題，全書合計約200題，讓讀者從熟練文法進階到韓檢應考實力！


＜作者簡介＞

崔峼熲（최호경）
韓國首爾人。臺灣大學中國文學系學士、臺灣大學國家發展研究所碩士、政治大學東亞所博士班結業。曾任外貿協會國際人才培訓中心國際企業經營班韓語組教師、臺灣交通部觀光局韓語顧問；現任世宗韓語文化苑副院長、政治大學韓國語文學系兼任講師、臺灣師範大學文學院韓語學程兼任講師。

高俊江（고준강）
韓國首爾人。美國印第安納大學（Indiana University, Bloomington）東亞研究系學士、台灣師範大學華語文教學研究所碩士。曾任大學推廣中心、救國團韓語講師、翻譯口譯人員；現任世宗韓語文化苑講師。著有多本韓語學習工具書。

朴權熙（박권희）
韓國大邱人。韓國韓東大學法律系學士、臺灣師範大學華語文教學研究所碩士。曾任國立華僑高中韓語教師、明道中學韓語教師；現任世宗韓語文化苑講師。

吉佳媛（길가원）
韓國首爾人。政治大學廣播電視研究所碩士、韓國延世大學韓國語教學學程結業，並取得韓國國家認證韓語教師3級資格。現任世宗韓語文化苑講師。


★內文試閱：

‧作者序

近來隨著台灣韓語逐漸普及，不僅初級學習者，中、高級學習者也不斷增加。然而以參考書來說，中、高級書籍的數量仍遠不及初級書籍的數量。不過值得慶幸的是，有一部分的中高級書籍會由韓國引進，翻譯出版，彌補書籍數量不足的問題。但儘管如此，我們的執筆老師群仍認為必須出版一本以台灣學習者的問題為基礎的書。因此，老師們討論的結果，決定將十幾年來在教學現場遇到的初、中、高級學生們的問題和困難，集結成書。尤其在上正規課程和TOPIK韓檢課程時，對於學生一定會遇到的文法問題，我們想提出更貼近台灣學習現場的解答。基於這點，本書大致上可以分成下列四個部分。

1. 文法解說
本書前五十個文法為3級文法、後五十個文法為4級文法，篩選標準為韓國各語學堂中級教材收錄的文法，並評估其重要性和活用性等。而文法的順序並非按難度編排，而是按意義分類，讓大家在有需要的時候都能查找。另外，文法內容是以文法形態、基本意義及核心意義為主來編寫，例句則使用各種詞性（品詞）和時態，讓學習者能熟悉形態的使用及變化等。

2. 祕招（꿀팁，本書稱為「小蜜技」）
這是編寫時格外花心思的部分。收錄了使用文法時容易忽略或用錯的地方，以及從學習者的立場來看如果能知道會更好的內容，像是時態應用、主詞使用、人稱使用、語用情形等，我們也儘量站在台灣學習者的觀點來敘述。因此，「꿀팁（祕招）」所包含的有用知識，將會幫助學習者往高級文法前進。

3. 文法練習題
這裡的習題不是用沉重的方式讓大家練習文法，而是透過生活中真的用得到的問題來熟悉文法，強化記憶。同時大家也可以一起熟悉經常和文法結合的搭配單字。

4. TOPIK韓檢模擬練習
這並非單純文法練習，也抱著能幫助大家準備韓檢的心態所設計。基本框架是從TOPIK韓檢的考古題中，挑出著重文法的題型重新編寫，每熟悉十個文法，就可以練習兩種不同的題型。

這本書花了很久的時間才完成，凝聚了執筆老師們的心血和誠意。在這過程中，我們想感謝和執筆老師們一起學習，帶著問題意識，懂得提問，並為我們帶來動機的每一位學生。另外，感謝決定出版本書，並和我們一起製作的眾文出版社所有成員，以及從頭到尾用心將內容翻譯成中文的譯者。也非常感謝在本書出版前，世宗韓語文化苑所有成員，以及在我們身邊一直給予期待和關注的所有人。雖然本書還有很多不足之處，但執筆老師們將會持續反映各種意見，持續研究。最後，希望本書能幫助各位學習者打下扎實的韓語實力。

2023年4月25日 全體作者