商品編號:DJAO21-A900HTBDO

4~8歲親子遊戲互動英文(附外師親錄互動學習QR碼線上音檔)

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商品詳情
作者:
ISBN:
9789864543755
出版社:
出版日期:
2024/09/26
  • 內文簡介

  • <內容簡介>

    瀏覽人次破百萬、長期為數十萬學習者解惑的 Barshai 英文學習網站長
    Barshai 老師
    「讓英文學習,變得簡單」
    不藏私分享給家長、老師們好用又有效的方法,讓學英文更容易、更有趣!

    專為學齡前到低年級兒童精心編撰、結合多年現場教學經驗,
    以視覺詞(Sight Words)和常用句型為核心,
    設計出最適合孩子學英文的互動遊戲,只要玩對遊戲,
    把握 4~8 歲開始建構完整句的黃金奠基期,徹底發揮學習潛力及可塑性,
    邊玩邊記住視覺詞、活用日常句型,流暢開口說英文!

    不知道該如何和小小孩互動也沒關係,
    本書是父母親及幼教老師引導幼兒學英語的最佳指南!

    特別收錄教具製作方式、互動引導步驟指引及提升學習動力的祕訣,
    活動設計+互動密技,啟蒙孩子認識英文世界、奠定英文好基礎,
    自然、自信又快樂地在互動遊戲中養成英文實力!

    從開始能模仿寫字、造完整句及長句的 4 歲開始,到小學低年級(8歲)的這段時間,
    是孩子建立英文概念、培養語感和理解力的黃金奠基期,
    只要透過互動遊戲和正確的引導方式,
    就能讓孩子掌握重要的視覺詞(Sight Words)、常用單字和句型,
    為將來的英文學習打下穩固基礎、自然而然學好英文!
    ◎ 視覺詞(Sight Words)是什麼?學會有什麼好處?
    視覺詞(Sight Words)指的是一些經常會出現在兒童讀物中的字詞,也就是最基本、最常出現的字詞,如 I、me、we、you、he、she 等等,一般來說,在兒童啟蒙讀物中出現的字詞中,Sight Words 約占了總字數的 75%,因此孩子若能認識這些 Sight Words,那麼基本上兒童英文啟蒙教材和繪本就都能看懂,不會因為看不懂的單字而卡住。自然享受閱讀的樂趣,英文的閱讀能力也能自然而然獲得提升!
    ◎ 互動遊戲是記住視覺詞(Sight Words)的最佳辦法,還能讓孩子開口說、聽得懂、動筆寫!
    本書作者 Barshai 老師,擁有二十多年實際教學經驗,發現孩子們可以透過和父母或老師間的互動遊戲,自然而然像海綿般的吸收各種知識,因此以打好英文基礎必備的視覺詞(Sight Words)及常用句型為核心,精心為學齡前孩童設計出一系列有趣又好玩的互動遊戲,讓孩子們能透過字母配對、連連看、心臟病、畫畫、桌遊等互動遊戲,認識 Sight Words 和常用句型及單字。除此之外,搭配音檔進行互動遊戲時,無論是純聽音檔還是跟著開口說,都可以培養孩子的英文語感跟語調,讓孩子在甚至還不知道「英文」是什麼之前,就已經因為玩遊戲而養成英文全方位基礎能力!
    ◎ 透過生活主題分類及三階段學習法,循序漸進學會視覺詞、常用單字及句型表達!
    書中帶孩子從最基礎的英文字母開始學起,利用對人事物的描述、數字、顏色等各個不同主題來分章進行,搭配大量幫助理解和記憶的可愛插圖,結合最常用的句型表達,以及能夠幫助孩子漸進式學習的三階段學習法,在各式各樣的互動遊戲中實際運用,讓孩子能逐步認識並記得最重要的視覺詞及補充的常見單字和句型表達,以後看到就能立刻認出並靈活運用。

    ․Stage 1 認識視覺詞、基本單字及句型
    → 認識最基礎的視覺詞,如 this、is、there、he、she 等等,結合補充的基本單字和常用句型,這些單字會不斷重複出現,並透過各種互動遊戲,讓孩子能實際使用這些單字和句型來構成短短的句子,多加練習後便可逐步記住單字和句型,開始學會認字並大概知道短句的意思。
    ․Stage 2 實際運用主要單字及句型,理解句意及造句
    → 進階學習如何利用視覺詞、補充單字和主要句型來構成完整的句子,透過替換單字來自己造出新的句子,運用這些句子來描述圖片或情境,學會如何實際運用這些句子。
    ․Stage 3 理解短篇文章或對話
    → 統整各章學到的主要及補充單字和句型,並利用這些單字和句型寫成一篇短文或對話,讓孩子一邊聽音檔、一邊讀英文句子並大聲開口唸,再透過畫畫、填空或圈選等方式,確認對短文或對話的內容理解是否正確並再次加深印象。
    透過漸進式學習,讓孩子為未來的英文學習打下最紮實的基礎、徹底提升學習成效!

    ◎ 缺乏和孩子的互動經驗也不怕!結合多年教學經驗的學習重點和互動訣竅,讓你快速上手!
    要成功吸引孩子注意力、提升學習興趣與意願,讓他們願意互動、進行遊戲學英文,這可不是一件簡單的事!本書特別為各位家長和老師規劃了專欄,解決各位在引導孩子融入英文學習上的各種困難,並且對於每章的學習主題和重點內容更加了解,使各位與孩子間的互動更加順暢、學習成效更佳!
    ◎ 手機掃描QR碼隨時隨地都能聽!
    書中音檔可以用QR碼掃描線上收聽,不需要再用到光碟機!也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)


    ★本書特色:

    ☆ 由具有二十多年教學經驗的名師精心規劃,專為學齡前到低年級兒童打造的英文學習啟蒙書
    ☆ 從認識字母開始,循序漸進學會如數字、顏色、動作等必備英文詞彙與句型,學習內容超豐富
    ☆ 收錄教具製作方法、互動引導步驟指引及提升學習動力的祕訣,無經驗也能立刻上手
    ☆ 透過輕鬆有趣的互動遊戲及歌謠唸誦,讓孩子們開啟對英文的興趣、奠定良好學習基礎
    ☆ 搭配由英文母語人士錄製的互動學習QR碼線上音檔,邊聽邊學,讓孩子養成優秀的英文語感跟語調


    ★目錄:

    Chapter 0 認識字母與發音

    Chapter 1 描述事物
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 a / an
    Unit 2 This is
    Unit 3 It is big / small / round.
    Unit 4 I have、red / yellow
    Stage 2 看圖造句試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、畫畫看

    Chapter 2 數字歌謠動起來
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 How many books are there?
    Unit 2 put…on the…
    Unit 3 Go to… / Come to…
    Unit 4 Show me…
    Unit 5 Please give me...
    Unit 6 Where are you?
    Stage 2 聽句子找找看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、畫畫看

    Chapter 3 描述自己
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 I am
    Unit 2 this is / these are
    Unit 3 My legs are long.
    Unit 4 Point to your eye. Touch your nose.
    Unit 5 5 senses
    Stage 2 看圖造句試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、畫畫看

    Chapter 4 興趣與能力
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 I like… / I don’t like…
    Unit 2 Do you like cookies? Yes, I do. / No, I don’t.
    Unit 3 I can sing.
    Unit 4 Can you fly? Yes, I can. / No, I can’t.
    Stage 2 造個句子試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、寫寫看

    Chapter 5 介紹家人
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 Who is this?
    Unit 2 He is / She is
    Unit 3 My Grandfather
    Unit 4 My Grandmother
    Unit 5 What does your father like to do?
    Stage 2 造個句子試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、寫寫看

    Chapter 6 學習真好玩
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 What is this? / What are these?
    Unit 2 One plus nine is ten.
    Unit 3 What time is it?
    Unit 4 Please
    Stage 2 造個句子試試看
    Stage3 聽聽看、唸唸看、選選看

    Chapter 7 神奇的顏色變化
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 Let’s mix colors!
    Unit 2 What color is the bus?
    Unit 3 What can you see?
    Unit 4 What is that? What are those?
    Stage 2 唸熟句子來造句
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、填填看

    Chapter 8 快樂的每一天
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 In the morning
    Unit 2 At school
    Unit 3 After school
    Unit 4 Before dinner
    Unit 5 At night
    Stage 2 唸熟句子來造句
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、填填看

    Chapter 9 正在做的事
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 We are playing now.
    Unit 2 Here and there
    Unit 3 At home
    Unit 4 People in the park
    Unit 5 Why?
    Stage 2 造個句子試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、圈圈看

    Chapter 10 未來時光
    Stage 1 用短短句子記住單字!
    Unit 1 We will eat out.
    Unit 2 Today
    Unit 3 When?
    Unit 4 Tomorrow
    Unit 5 Next Sunday
    Stage 2 造個句子試試看
    Stage 3 聽聽看、唸唸看、選選看

    附錄
    補充單字分類表
    補充分類例句集


    <作者簡介>

    Barshai
    我是 Barshai,從事英語教育已逾三十年。我的教育旅程的開始,是在一家知名的英語語言中心,然而,時興的主流教學方法和我對於英語教學的理念有所不同,也因此讓我決定離開並創立自己的兒童英語教育中心。
    我所提倡的教學理念的核心,在於以更加自然的方式學習英語。我認為英語學習不應仰賴死記硬背單字或過分注重文法規則,相反地,我鼓勵學生可以透過大量閱讀和模仿簡單句型來學習,這樣做的好處,一來是可以自然記住單字和基本文法,二來則是能更進一步學會如何靈活運用所學。
    為了分享和推廣這種教學理念,我建立了一個專門網站:https://barshai.org/。
    除了提供教學建議外,亦針對英語文法及句型結構深入解說,以期幫助學生和教師們更容易理解和運用英語。
    我撰寫的《4~8 歲親子遊戲互動英文》一書,也是基於這種教學哲學與理念。希望能透過這本書,將我擁有的多年教學經驗和對語言學習的熱忱,傳遞給更多的年輕學習者。

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