0∼3歲全腦開發、正向啟蒙遊戲套書（共2本）0∼2歲全腦開發關鍵報告＋0∼3歲孩子正向遊戲：80個啟蒙遊戲，輕鬆引導孩子的惱人行為

＜內容簡介＞

第一冊
0-3歲孩子正向遊戲：80個啟蒙遊戲，輕鬆引導孩子的惱人行為

爸媽也很想戒吼叫，但孩子總是：
動不動就推人、打人，情緒失控？
獨占心強，不愛輪流也不肯分享？
調皮搗蛋行為那麼多，卻戒不掉？！

行為分析師設計的親子遊戲，讓爸媽正確判讀寶寶內心世界，
用遊戲訓練孩子的基本能力，並提供引導孩子的有效方法，
輕鬆改善小惡魔的失控情緒及行為，有效改善親子關係！

〔本書內容〕
行為分析學博士教父母從小寶寶的眼裡看世界，
80種有趣的生活遊戲，輕鬆引導寶寶的行為，啟發孩子的智能！

【0-6個月】急速發展期
Q：叫寶寶的時候，他怎麼都不理人？
寶寶的內心世界：爸媽常對我說「乖乖」，是什麼意思？
專家這麼說：寶寶尚無法理解名字的意義，不是不理人！
遊戲策略：〔認識聲音與名字〕名字好好聽／搞笑眼鏡

【7-12個月】：好奇心急速發展期
Q：寶寶什麼都往嘴裡塞，該制止嗎？
寶寶的內心世界：咬東西好舒服，每個口感都不一樣耶！
專家這麼說：透過口腔寶寶能感受材質與味道，獲得滿足！
遊戲策略：〔刺激口腔與觸覺〕張口看世界／冰冰按摩器

【1-2歲】：沒有對錯之分的衝動期
Q：寶寶老是透過哭鬧表達需求，怎麼教？
寶寶的內心世界：我想要玩具「哇…」，耶！玩具到我手上了！
專家這麼說：當寶寶一哭您就投降，哭鬧自然成為他的武器！
遊戲策略：〔教孩子口語表達〕我會用說的／我要…我要…

【2-3歲】：自我意識抬頭期
Q：寶貝不懂與人分享與輪流，怎麼辦？
寶寶的內心世界：怎麼能把我的東西給你，那我就沒有了耶！
專家這麼說：孩子的感受最重要，別人的感受他無法體會！
遊戲策略：〔學習分享與等待〕吃到飽Party／我們都是音樂家

〔本書特色〕
．輕鬆、好閱讀，快速了解寶寶的世界：以專業的角度及自身帶養孩子的案例來解答家長的困惑，可讓家長透過遊戲的方式輕鬆應對孩子的行為，不致造成育兒壓力！
．行為分析師臨床應用的啟蒙遊戲，簡單易執行：藉由遊戲的引導，孩子可從中學習到該有的行為，父母同時也能以正向的方式和心情去面對孩子，達到雙贏的目的！
．以啟蒙遊戲為基礎，解決困擾並啟發孩子智能：以遊戲為基礎來引導孩子的行為，能有效激發孩子的語言、社交、情感、認知和肢體動作的能力；不僅可增進學習動機，也能產生自信。


第二冊
0∼2歲全腦開發關鍵報告：掌握10個心智發展快速進步期，教出高安全感、適應力強的正向小孩


全球銷量超過200萬冊，Amazon4.5顆星、當當網100分評價，新手父母&嬰幼兒照顧相關人員必讀

國際知名兒童心理發展專家30多年研究成果，寶寶的10個難帶期＝神奇的心智飛躍式發展期！

解析0∼2歲寶寶哭鬧、睡眠差、食欲不佳、黏人等惱人行爲的原因，

提供實用的育兒建議、安撫方式及有利大腦發展的遊戲、玩具選擇。


•幫助父母了解寶寶的行爲變化及情緒反應的原因，為育兒困難期提供幫助。
•說明心智發育上的10個飛躍式進步期，幫助父母促進寶寶的生長與發育。
•了解飛躍進步前後的變化，緩解父母的焦慮，讓育兒生活更自信、更從容。
•提供有利寶寶大腦發育的玩具選擇、遊戲策略，指導父母和寶寶互動玩耍。
•詳細解說寶寶睡眠與成人的不同、飛躍式進步對睡眠的影響，幫父母解惑。

這是一本談論新手爸媽和幼兒一起成長、歡喜與擔憂的育兒指引，
讓爸媽在0至2歲難帶養的階段，能夠理解孩子的心智發展與思維，
提供啟蒙遊戲及良好的應對方式，幫助孩子成為更好、更棒的自己。


〔本書內容〕
•寶寶的在心智發育上的10個飛躍式進步
•寶寶心智發展的10大飛躍／掌握神奇飛躍式進步週期，帶養寶寶更輕鬆／睡眠與飛躍式進步／飛躍式進步期間對睡眠的影響
•第1次飛躍式進步：神奇的第5週>>感官正在改變的世界>>五感開始萌發，透過視、聽、嗅、觸覺等感官來認識、探索環境。
•第2次飛躍式進步：神奇的第8週>>各種樣式的世界>>第一次能感覺物體的形狀、圖案、花樣，開始認識世界及身體的簡單樣式。
•第3次飛躍式進步：神奇的第12週>>平順轉換的世界>>平穩順暢地辨認出五感間的轉換及身體姿勢間的轉換。
•第4次飛躍式進步：神奇的第19週>>充滿事件的世界>>從一個模式順利轉換到下一個模式間的短暫、熟悉序列。
•第5次飛躍式進步：神奇的第26週>>進入關係的世界>>開始能了解人事物間不同類型的因果關係、距離，並藉此建構世界。
•第6次飛躍式進步：神奇的第37週>>飽含類型的世界>>觀察世界且開始進行分類，並了解不同的事物間可以擁有相同的特質。
•第7次飛躍式進步：神奇的第46週>>充滿順序的世界>>為了達成目標，做事時必須有特定的順序，具備連續做兩件事的能力。
•第8次飛躍式進步：神奇的第55週>>進入各種程式的世界>>執行事情有一個順序，但順序可以不固定，或以不同的方法來產生結果。
•第9次飛躍式進步：神奇的第64週>>進入原則的世界>>學習規則及策略，開始思索行為可能導致的結果，並擬訂計畫、進行評估。
•第10次飛躍式進步：神奇的第75週>>充滿系統的世界>>良知出現，並具備針對環境中的變化來調整原則的能力。


〔本書特色〕

為寶寶打開10個飛躍式進步期，進入不同的心智發展世界──感官、樣式、平順轉換、事件、關係、類型、順序、程式、原則、系統。


•心智發展上的飛躍式進步＝寶寶可以做更多事：附飛躍期的時間表，揭示10大難帶養階段及心智發育的10個飛躍式進步期，讓父母了解飛躍如何幫助寶寶理解世界並如何發展出適應世界的新技能。
•難帶期＝倒退一小步，向前飛躍一大步：在明顯獨立的退步期和難搞期，寶寶會將爸媽黏得更緊、更想受到呵護。書中詳述嬰幼兒心智成長的不同階段，同時寬慰家長，難搞行為＝心智發育飛躍的標記。
•了解寶寶的思維＝教授父母正確引導0∼2歲孩子：深入了解孩子的成長發育、行為變化及情緒反應，讓大人站在孩子的角度來理解世界，在孩子需要時，提供正確的幫助，讓孩子的心智獲得最好、最快速的發展。
•心智發展遊戲＝養出具安全感及良好適應力的孩子：提供0至2歲的孩子適合的腦力開發遊戲及親子溝通方式，協助家長理解孩子的內心世界，以建立良好的親子關係，培養具安全感及良好適應力的孩子。
•飛躍期記錄表＝寶寶獨一無二的成長紀錄：只要花幾分鐘就能填好每一次的紀錄表，讓你以獨有的方式，對於寶寶在人生頭二十個月的個性、特質和喜好有深入的了解，並追蹤寶寶的難帶期和進步期。


＜作者簡介＞

袁巧玲
博士、國際認證行為分析師
從不相信「不要讓孩子輸在起跑點」！我寧願做個不輸在起跑點的家長！我很lucky，因為我的專業背景替「我在當媽媽時」加了不少分，透過我親自試驗過的遊戲應對方式，家長會發現，有些孩子的問題其實不需要過於放大，把自己的心情放輕鬆，享受親子互動的美好，這個過程將成為屬於你們愛的回憶。

【現職】
美國維吉尼亞大學助理教授
美國Verbal Behavior Associates 臨床總監
【學經歷】
．美國加州大學洛杉磯分校心理學系畢業
．美國哥倫比亞大學實踐教學碩士
．美國哥倫比亞大學應用行為分析博士
．持有BCBA國際行為分析委員會核認行為分析師／紐約教育部核認教育督導證照
．曾任美國聖約翰大學助理教授／美國愛荷華大學助理教授／台灣國立彰化師範大學助理教授
．美國 Fred S. Keller School 家長教育與師資培訓督導學齡前教育家庭顧問，並多次在歐美國家發表研究成果。
【著作】
．《關鍵七招，孩子真好教》（天下文化）
《請你跟我這樣教：自閉症幼兒》（書泉）
《繪本大變身》（親子天下）
《寶貝要上幼兒園了》（遠流）
《玩具大變身》（親子天下）

弗蘭斯•普洛伊　Frans X. Plooij
兒童心理發展研究專家，曾在荷蘭奈梅亨大學學習教育心理學，後在英國劍橋大學獲得體質人類學博士學位。曾於荷蘭阿姆斯特丹大學，專注於研究在家庭環境中兒童的成長與發展。

賽薇亞拉•普拉斯-普洛伊　Xaviera Plooij
是三個孩子的母親，同時也是「寶寶的神奇飛躍週」團隊的首席執行官，她有一個使命，即為父母提供他們需要的工具，以充分了解他們寶寶的心理和情感發展。
作為一名暢銷書作家、受歡迎的演說家，及「寶寶的神奇飛躍週」理論創始作者的女兒，她對本書第六版進行了重大修訂；同時她也與全球各地使用「寶寶的神奇飛躍週」的父母保持密切的聯係。目前居住於荷蘭。
作者以學術研究爲基礎，一起撰寫了多本育兒暢銷書，本書便是其中之一，已被譯成十多種語言，目前為第六版，全球銷量超過200萬冊。Amazon 4.5顆星評價、當當網100分評價。

赫蒂•範德里特　Hetty van de Rijt
兒童心理發展研究專家，曾在荷蘭奈梅亨大學學習教育心理學，後在英國劍橋大學獲得體質人類學博士學位。曾於荷蘭阿姆斯特丹大學，專注於研究在家庭環境中兒童的成長與發展。


★內文試閱：

•推薦序

了解寶寶不同階段的變化，和寶寶一起在開心中成長
文／曾威舜 職能治療師、OFun遊戲教育團隊

寶寶的成長總是瞬息萬變！原來每週都有美好的改變和成長。
身為新手父母的您，面對寶寶的誕生一定充滿著喜悅，但也伴隨著些緊張。對於無法用言語和我們對話的寶寶，在每個環節「我」是否真的能夠瞭解「她／他」？我是不是不小心錯過了什麼？有沒有哪一個階段是非常關鍵的成長？我可不可以做什麼事情來和我的寶寶互動？各種行為表現背後代表的意義是什麼？
雖然明知個體的成長都有些微的不同，每位寶寶可能有幾週的差異或是發展都照著時程走，但身為父母的我們卻還是會擔心。在閱讀完整本書之後，回想自身的經驗和臨床所聞，本書整理的10個飛躍時期，是我非常推薦可以參考的一個里程碑。
以職能治療的觀點，「感官經驗」和「探索」是寶寶成長的關鍵要素。從個體的能力與發展、生活環境、個體從事的行為等，都和寶寶身心靈的成長有關，也是身為家長的我們，可以從中去協助的幾個面向。
以個體的能力與發展為例：剛滿一個月的寶寶，您可能覺得：「這可愛的小傢伙，現在只會哭哭、喝奶、睡覺和上廁所。我應該不用和寶寶互動吧？」但在第1次的飛躍式進步「感官正在改變的世界」章節，您可以更加清楚，感官的大幅度成長，已經悄悄的在發生。雖然並不像成人般的感知能力，但開始對周遭的一切環境更感興趣了。這階段的感官發育，讓寶寶們學習享受自己的感官。以視覺來說，顏色的對比、爸媽的臉、條紋與邊角的形狀等，都是寶寶喜歡「看」的東西。所以帶著寶寶認識這個環境，用感官來探索世界，是我們在這個階段可以和寶寶一起做的事喔！
在和家長的討論中，大家常說有另一個頭大的階段，就是寶寶開始爬行、到處移動了。瞭解背後的原因就沒有這麼可怕，這是一個和因果關係有關的階段，所有的一切驅使著寶寶對這個世界做出更多的互動和探索。脖子因為更有力氣，讓寶寶的頭部和視線可以注意前方和四周，認識環境的空間關係。肢體發展的這個階段，寶寶們開始在房間內隨意爬行，整個爬上爬下、爬進爬出的過程，寶寶更加清楚「自己」和環境與物品的關係，讓「探險」變得有趣和新奇。環境要如何讓寶寶安全與放心探索？要怎麼樣更好玩？在第5次飛躍式進步階段就提到蠻多行為和建議。
世界名著《小王子》裡有一句話是這麼說的：「所有的大人都是孩子，只要您未曾遺忘。」看著我們的寶寶，您可能會覺得我真是搞不懂這可愛的小傢伙。其實，我們也是從這麼小小的狀態，一路探索、體驗、學習，在跌跌撞撞中成長。
所以再回頭看看這10個飛躍期，不只是寶寶的各種表現，讓我們了解寶寶在不同階段的變化。更重要的，不只是讓我們在育兒過程更有信心，也要好好面對新手父母在育兒過程中的壓力和心理變化，好好照顧自己，也好好靜心；重新充電，和我們的寶寶一起在開心中成長。