商品編號:DJAF2L-A900G3S0L

用心智圖法開發孩子的左右腦(改版)教出富有創意、思考力和學習有效率的小孩

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商品詳情
作者:
ISBN:
4717702120177
出版社:
出版日期:
2023/03/09
  • 內文簡介

  • <內容簡介>

    用心智圖法概念教出來的孩子真的不一樣!
    ☆ 精準的關鍵字選取,鍛鍊孩子抓重點的能力
    ☆ 清楚的分類階層化,幫助孩子大腦運作更有效率
    ☆ 豐富的圖像和色彩,吸引孩子注意力,激發學習興趣
    ☆ 自由的放射性思考,啟動孩子的想像力,訓練專注力和感受力
    塗鴉式的學習方法,遊戲般的思考歷程
    令大小孩子深深著迷,眾多家長老師一致稱讚
    心智圖法應用在兒童教育的成效好得讓你想不到!讓孩子愛上思考,熱中學習,要從小培養。
    運用大腦GPS系統,走在學習最前端,不要讓我們的孩子都變成講光抄、背多分!

    ~ 找到對的學習方法,體會學習的樂趣,學習才有效果 ~
    「讀書是辛苦的,但可以不痛苦;學習必須努力,但可以樂在其中。」
    大家都在說心智圖法很好,但你對心智圖的功能和特色了解多少?
    本書提供你在引導孩子學習心智圖法時必須具備的知識和提醒,
    讓孩子在閱讀繪本、參觀旅行、看表演、互動遊戲中不知不覺吸收心智圖法的概念,
    從學齡前的五官刺激、多元智能開發啟蒙,到中小學階段掌握實用有效的學習策略,
    並且收錄多位國小老師實際指導學生的教學方案與案例,
    不論老師或家長,都可以參考課程設計,應用到不同年級、不同科目,讓學習變得有趣又有效率!
    是全腦學習、是親子教養,也是潛能開發,
    透過塗鴉、遊戲的引導學習,孩子學習態度和技巧的變化,明顯可見。
    「孩子未來的世界已不是大人所能夠想像的了,你如何能夠期待孩子準備好一切再來面對?唯有給孩子最好的釣竿,教他學會使用,他才會有機會釣起他心目中最想要的那條大魚。」
    「我曾經認為自己不喜歡讀書,學習心智圖法讓我重新看待『學習』這件事。透過心智圖,讓我看到不同科目彼此之間的關聯性,原來學習是可以這麼清楚的累積起來的。於是在陪伴孩子學習心智圖法的過程中,我真正發現自己是喜歡讀書、享受學習的。」
    在陪伴孩子成長過程中,透過各階段適齡的引導,融入心智圖法學習,以各種遊戲和腦力激盪,啟動大腦高效運作,幫助孩子順利掌握未來學習及生活能力,促使孩子在學習上反應快、記憶深、專注長,表現豐富的創造力與思考力。這一點,王心怡老師在她的女兒與學生身上,見證了相當顯著的成效。
    本書架構主要分為【準備期】(學齡前期)、【醞釀期】(小學階段)、【豁朗期】(中學階段)與【驗證期】四個階段。
    書中除了記錄心怡老師與女兒、學生互動學習的方式,還有她一路的學習和準備。
    對於注重孩子全方位學習發展,也願意花時間陪伴孩子成長的父母來說,這是一本很適合親子一起學習的好書。
    書中並收錄三位國小老師的教學方案與案例,提供給教育現場的教師和家長參考。


    ★名人推薦:

    郭靜姿 台灣師範大學特殊教育學系教授、亞太資優教育聯盟理事長
    潘裕豐 台灣師範大學特殊教育中心主任
    陳孟妏 台北市新湖國小老師
    鄭琇方 苗栗頭份國小級任老師
    黃尤欗 華航集團華信航空公關室經理
    【好評推薦】


    ★目錄:

    {推薦序}
    一本培養創造力的好書 郭靜姿
    為孩子尋找學習的新策略 潘裕豐
    給孩子一個快樂、有用的學習環境 陳孟妏
    老師輕鬆教、孩子快樂學,成效一級棒!
    隨身可以帶著走的競爭力 黃尤欗
    {作者序}
    父母是兒女最棒的老師 王心怡
    堅持到終點比贏在起跑點更重要 孫易新
    【前 言】 教會孩子習慣思考,樂在學習
    Part.1準備期(學齡前期)~啟發多元智能,做好學習的準備
    第1章 帶著他多探索、多玩,孩子未來的路會走得更踏實
    • 奠定嬰兒期的多元智能基礎
    • 開啟幼兒期的多元智能發展
    【column】跳開資優迷思
    Part.2醞釀期(小學階段)~練習知識整合,會讀書也要會思考
    第2章 思考力up! 從遊戲中學習,心智圖法基本概念
    • 學習畫出有用的「大腦地圖」
    • 心智圖法的四大核心關鍵
    • 心智圖法的兩大思考方式
    【column】培養孩子的想像力
    第3章 閱讀力up! 用心智圖法概念,陪孩子讀繪本故事
    • 從閱讀能力培養深度思考的能力
    • 不同階段畫出的《愛心樹》心智圖
    • 《你很快就會長高》不一樣的心智圖
    • 描述歷程的《鯨魚》故事心智圖
    • 以心智圖法媒介繪本間的關聯
    第4章 記憶力up! 有趣又吸睛,圖像記憶也能這樣玩
    • 了解人類記憶的三種類型
    • 心智圖法掌握記憶原則進行步驟
    • 語意記憶與情節記憶
    • 圖像可以有效幫助記憶
    • 以圖像背誦累積記憶資料庫
    • 常玩遊戲也能練出記憶力
    ˙猜數字 ˙桌遊
    ❶眼明手快 ❷繽紛糖果 ❸恐龍肚子轉呀轉
    ❹恐龍腳 ❺記憶轉轉盤 ❻四方圖卡
    ❼故事骰 ❽說書人 ❾拔毛運動會 ❿睡皇后
    第5章 學習力up! 參觀旅遊,活用心智圖教學寓教於樂
    • 參觀展覽:在孩子大腦放一張看展地圖
    • 分段出遊:有計畫的區塊導覽動物園
    • 瘋玩樂園:一張圖完全暢遊日本迪士尼
    • 校外教學:以心智圖筆記記錄參觀內容
    Part.3豁朗期(中學階段)~掌握讀書技巧,分科學習有效率
    第6章 筆記力up! 抓重點快狠準,是學習事半功倍的關鍵
    • 心智圖筆記讓學習效果看得見
    • 做筆記前要先理解課文內容
    • 心智圖學習筆記從社會科開始
    • 在上課之前先自習做好筆記
    • 培養孩子自主做讀書筆記的習慣
    • 關鍵字學習:考試的重點在哪裡?
    • 小學到中學由淺入深的螺旋式學習
    • 運用迷你心智圖做知識管理
    • 筆記:心智圖法運用在社會科的學習
    • 筆記:心智圖法運用在數學科的學習
    • 筆記:心智圖法運用在國文科的學習
    第7章 研究力up! 專題報告,發掘&解決問題不求人
    • 培養孩子獨立解決問題的能力
    • 親子一起做暑期小專題探索作業
    第8章 寫作力up! 建立孩子未來,進行專案能力的基礎
    • 用全圖心智圖讓孩子看圖說話
    • 「仿寫」就是文章寫作的臨摹
    • 帶孩子練習做仿寫的心智圖
    第9章 反應力up! 抽象變具體,快速記憶把大腦活化了
    • 快速記憶「台灣原住民分布」大考驗
    • 把抽象數字變具體的記憶法
    Part.4驗證期~看到成長的軌跡,從學習中建立自信
    第10章 生活力up! 在交叉路口,選擇走正確的捷徑
    • 迎接挑戰,面對問題不逃避
    • 遊園經驗,看見孩子的成長
    • 給他魚吃,不如教用最好的釣竿
    • 享受學習,累積專業,人生永遠有夢
    【附錄❶】 教學現場~教學方案與案例分享
    【附錄❷】 心智圖筆記六步驟
    BOX
    u文章中的重點選取
    u人類大腦裡面配備有GPS
    u身體掛勾
    u參觀米羅展的心得畫
    u參觀北投溫泉博物館
    u練習整理心智圖筆記


    <作者簡介>

    孫易新
    全球第一位英國博贊中心(Buzan Centres)華人講師,將心智圖法引進華人世界的第一人,近二十年來推動心智圖法不遺餘力,除教學之外並有心智圖法相關著作二十餘冊,與多本相關譯著。
    現 職│浩域企業管理顧問股份有限公司董事長
    孫易新心智圖法培訓機構總經理
    國家文官學院兼任講師
    中華創造力學會理事
    學 歷│台灣師範大學社會教育學系博士
    實踐大學企業創新發展研究所碩士
    美國密西根州聖母大學管理科學碩士
    認 證│英國博贊中心心智圖法進階講師班(1997年)
    專長課程│心智圖法職場與教育應用、創新思考與管理、問題分析與解決等
    授課經歷│IBM、台積電、聯電、鴻海精密、宏達電、聯發科技、Yahoo、中華航空、興農、台灣應用材料、飛利浦、神達電腦、光群雷射、凌陽科技、宏碁電腦、Dell電腦、廣達電腦、華碩電腦、羅技電子、B&Q特力屋、COSTCO、燦坤實業、中國信託、台新銀行、上海商銀、資誠會計師事務所等合計超過300家知名企業;中研院、中科院、工研院等研究機構;政府部門、各級學校、國際社團等
    課程演講邀約
    www.MindMapping.com.tw

    王心怡
    近二十年國小教學經驗,曾擔任級任老師、自然科老師以及輔導室專任輔導老師,熟悉心智圖法在教學場域的應用,曾撰寫國中國文《心智圖閱讀寫作教學》六冊。
    現 職│台北市北投國小專任輔導老師
    學 歷│台灣師範大學特殊教育學系資優組博士候選人
    新竹教育大學教育心理與諮商研究所碩士
    認 證│「孫易新心智圖法®」講師班結業
    專 長│情緒管理、學習策略應用、團體諮商
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