新編基本護理學：學理與技術（上）第四版（含技術示範影片QR Code）

＜內容簡介＞ 本書由多位資深基本護理學教師，融合授課經驗並廣納國內外及臨床最新資料編寫而成。全書分為上、下兩冊，將各主題的學理與技術編為一章，使讀者具備完整的基本護理學知識，適合大專院校「基本護理學」兩學期課程使用。 「基本護理學」是提供護理學生作為護理專業人員基本應具備的學理與技能，並應用至各科護理專業領域之中，以期使照顧對象得到整體性、個別性之護理照顧。 全書彩色精印，各章以樹狀圖列出大綱，彰顯學習要領，各章對概念之闡述力求精練簡要，讓讀者容易領略內文之精髓，並以粗體字劃記內文重點，使讀者一目了然，容易掌握重點。內容與最新資訊接軌，包括：嚴重特殊傳染性肺炎之個人防護裝備、電子聽診器、脈搏式血氧飽和監測儀、最新每日飲食指南、智慧型手機行動藥物衛教系統、電子化給藥系統、應用條碼給藥法等。 本書編排清楚易讀，並以豐富的圖表輔助閱讀。書中收錄常見的基本護理技術情境，來客觀評估受試者的能力，亦可提供教師教學、測試和評分使用，並提供QR Code供讀者掃描線上觀看技術示範影片，內容搭配詳盡的語音說明與字幕標示，讓讀者能透過重複觀看、練習，快速熟悉常見的基本護理技術。各章章末「自我評量」收錄熱門國考題，供讀者自行練習，複習該章所學，並為日後參加護理師國考奠定紮實基礎。 第四版依最新資訊修訂、增補，使全書內容與最新資訊接軌，提供讀者最新穎、正確的資訊。 ★目錄： Ch 01 緒論 1-1 護理理論的基本概念 1-2 護理技術的相關概念 1-3 護理教育內涵與專業核心學養 Ch 02 醫療環境 2-1 環境與醫療環境的概念 2-2 醫療機構的分級 2-3 良好醫療環境的特性 2-4 醫療環境的控制 2-4 病人單位 技術 Ch 03 觀察與溝通 3-1 專業性人際關係 3-2 觀察 3-3 溝通 Ch 04 記錄 4-1 記錄的基本概念 4-2 護理記錄的方法 4-3 病歷的內容及保存 4-4 醫囑 4-5 護理交班報告 Ch 05 感染控制 5-1 疾病傳染的模式 5-2 醫療照護相關感染 5-3 控制感染的方法 技術 Ch 06 護理過程 6-1 問題解決法的概念 6-2 批判性思考的概念 6-3 護理過程的基本概念 Ch 07 舒適的需要 7-1 舒適的概念 7-2 身體清潔的概念 7-3 身體部位清潔的護理方法 技術 Ch 08 活動與運動的需要 8-1 活動與運動的概念 8-2 全關節運動 8-3 影響活動的因素 8-4 制動對身體的影響 8-5 如何協助病人進行活動 8-6 約束 8-7 滿足活動與運動需要的護理過程 技術 Ch 09 休息與睡眠的需要 9-1 休息的概念 9-2 睡眠的概念 9-3 滿足休息與睡眠需要的護理過程 技術 Ch 10 生命徵象 10-1 體溫 10-2 脈搏 10-3 呼吸 10-4 血壓 技術 ＜作者簡介＞ 曹麗英 學歷： 美國聖地牙哥大學護理博士 國立臺灣大學護理研究所碩士 國立臺灣大學護理系學士 經歷： 國立臺北護理健康大學副校長暨護理學院院長、教授 長庚技術學院教務長 長庚護理專科學校護理科主任、校長 臺大醫院護理師 輔英護專助教 余怡珍 學歷： 長庚大學臨床醫學研究護理組博士 中山醫學大學臨床醫學研究所護理組碩士 現職： 長庚科技大學副教授 王玉女 學歷： 長庚大學臨床醫學所博士 現職： 長庚科技大學副教授 徐秀琹 學歷： 國立臺北護理健康大學護理博士 美國西雅圖華盛頓大學護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學副教授 蔡麗紅 學歷： 長庚大學護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學助理教授 鄭幸宜 學歷： 國立臺灣大學護理研究所碩士 經歷： 長庚科技大學講師 孫淑惠 學歷： 南京中醫藥大學中醫博士 美國喬治亞州西南大學社會行政研究所碩士 經歷： 長庚科技大學講師 張玉珠 學歷： 國立國防醫學院護理研究所碩士 經歷： 長庚科技大學講師 王玉真 學歷： 國立臺北護理健康大學護理哲學博士 現職： 長庚科技大學副教授 張怡雅 學歷： 國立臺灣大學護理博士 英國曼徹斯特大學護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學副教授 林秀純 學歷： 長庚大學護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學助理教授 陳迺葒 學歷： 國立國防醫學院護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學助理教授 陳亭儒 學歷： 國立臺灣大學護理研究所博士 現職： 長庚科技大學副教授 高月梅 學歷： 澳洲James Cook University 護理博士 現職： 長庚科技大學副教授 簡乃卉 學歷： 長庚大學護理研究所碩士 現職： 長庚科技大學助理教授 劉碧霞 學歷： 國立臺北護理健康大學護理研究所碩士 經歷： 長庚科技大學講師 ★內文試閱： ‧序言 「基本護理學」是提供護理學生作為護理專業人員基本應具備的學理與技能，並應用至各科護理專業領域之中，以期使照顧對象得到整體性、個別性之護理照顧。為使讀者具備完整的基本護理學知識，本書廣納國內外及臨床最新資料並融入多位資深基本護理學教師授課經驗所編寫而成，本書特色包括： 1. 彰顯學習要領 全書內容以全彩呈現，並以樹狀圖精列章節大綱及粗體字劃記內文重點，使讀者一目了然，印象深刻。 2. 章節內容精闢 精練簡要闡述概念，使讀者更能吸收各章內文之精髓，並使之更符合教學課程所需。 3. 圖表資訊最新 圖表列出：醫院醫療品質及病人安全年度工作目標、傷口敷料及其注意事項等最新資訊。 4. 內文觀點充實 內容與最新資訊接軌，包括：嚴重特殊傳染性肺炎之個人防護裝備、電子聽診器、脈搏式血氧飽和監測儀、最新每日飲食指南、智慧型手機行動藥物衛教系統、電子化給藥系統、應用條碼給藥法等。 5. 演練國考題型 章末的「自我評量」中設有熱門國考題，以供學生複習之需。 6. 掃QR code線上輕鬆學技術 附有技術影音示範影片，掃描QR code即可隨時觀看，內容搭配詳盡的語音說明與字幕標示，讓讀者能透過重複觀看、練習，快速熟悉常見的基本護理技術。 7. 提供OSCE範例 收錄常見的基本護理技術情境，來客觀評估受試者的能力，亦可提供教師教學、測試和評分使用。 本書若有疏漏之處，尚祈諸位護理先進及讀者不吝指正，俾利此書更為完善。 　 編著者 謹識 ‧推薦序 推薦序～胡文郁序 護理人員是醫療團隊中不可或缺的一員，護理養成教育中培養護理人員臨床獨立決策能力，以及醫療團隊成員協同合作能力是很重要的一環，此需透過護理教育系統性的訓練，提供護生擁有熟練的護理技能，方能提供優質的護理。 基本護理學是護理課程中最基本且最重要的核心課程之一，也是護理科系的必修課程，本書全彩內文，輔以清晰及明確的圖表說明，引導護生認識基本護理學的概念、技術和護理實務技巧，協助護生認識護理學的專業價值、發展專業技能，進而培養照護病人的整合能力。 「新編基本護理學」融入多位資深基本護理學教師授課經驗所編寫而成，內容詳細地闡述了無菌的觀念、護理檔案書寫、生命徵象的觀察、各種給藥與注射術、飲食營養護理、出入院護理及排泄護理等多種基本的護理專業知識和技術。此外，各章單元皆附有情境模擬案例分析，運用批判思考能力探討病人健康問題相關之身、心、靈及社會層面護理過程，實為國內各院校護理科系學生必備之最佳基本護理研習書籍。 胡文郁 謹識 臺灣大學 護理學系 教授 推薦序～～高啟雯序 護理是一門實務性的專業，是醫療團隊中站在第一線照護服務病人，為病人健康把關的專業人員。在現今醫療環境瞬息萬變的情況下，護理人員不僅必須具備豐富的專業知識，更需具有熟練正確的照護技能。基本護理學是護理專業的入門，即是在提供護理學生作為護理專業人員基本應具備的學理與技能，並可應用於各不同科別的護理專業領域之中，以期使病人能夠得到整體性、個別性之護理照顧。因此，基本護理學的內容雖為基礎護理專業知識，但涵蓋範圍非常廣泛，從護理的基本理論至執行護理照護的技能原則，均屬於此範疇。 本書集結了國內優秀護理教師及專業人員，依據其臨床照護的豐富經驗，並參考現今國內外護理照護的新發展，撰寫完成上下兩冊的基本護理學。本書內容完整，說明清晰易懂，並且將學理與技術相互配合於章節中呈現，對於初學護理的學生，提供了易於參考學習的教材，本人特此為序推薦。 高啟雯 謹識 國防大學 護理系 教授 推薦序～張麗銀序 護理是臨床學理與技術並重之學門，「基本護理學」是護理入門之基礎，能提供臨床照護所需之基本知識與技能，經由人、環境、健康、護理等概念範疇之連結，呈現臨床照護之脈絡，其涵蓋護理過程、醫療環境、溝通、交班、記錄、及病人各項基本需求之照護等等，讓學習者之學習過程由淺入深，由基礎到特殊照護技能，讓學習者能學到最新之臨床知能，以提供個別性、整體性的護理照護。 本書之內容充實並輔以清晰之圖表，讓初學者能了解其意義，並經由圖像以加強記憶；內容不斷更新能與最新資訊接軌，包括：電子簽章、醫療品質及病人安全年度工作目標、壓傷分期、安寧療護、電子化檢驗流程等。在技術方面，其所示範之技術步驟詳細完整、圖表清晰，且可以輔以多媒體光碟學習，讓讀者反覆練習，以增進技術之純熟度。另外引述之案例分析與臨床情境契合，有助於護理人員思考護理過程中各個步驟的重點及護理紀錄呈現的方法。各章學習後之「自我評量」亦收錄很多熱門國考題，可提供讀者評值學習成效，以奠定護理師國考之基礎。目前翻轉教學風行，運用各種教學方法以促進學習成效，OSCE 是學校或醫院常用來評量教學成效與學習者的統整能力，本書亦收錄常見的 OSCE 基本護理技術情境，讓整套基本護理教學與評量更完善。 工欲善其事必先利其器，本書由一群教學經驗豐富的護理菁英撰寫，以臨床實務為主，是必要的兼具學理與技術的工具書，不但可優化護理知識與技能之紮根工程，更能提升護理教育與臨床照護品質。 張麗銀 謹識 秀傳醫療體系 護理總監 彰化秀傳紀念醫院 護理部 主任 推薦序～陳幼梅序 基本護理技術是護理師入門的第一堂實作課程，實作技術需要學理及理論作為基礎，護理技術應用的巔峰在於評估病人臨床情境的綜合判斷結果，提供符合病人需求的護理技術，進而協助病人達到和諧及安適的目標。 病人及家屬在面對疾病、住院治療、身心功能障礙等各種困擾時，護理師能夠提供專業諮詢、關懷照護和指導，陪伴與幫助病人及家屬的過程，在經過學理的專業判斷後，運用符合病人及家屬需求的各式護理技術，協助病人促進健康、預防疾病、恢復健康與減輕痛苦。 「新編基本護理學」一書內容編輯之架構完整，不僅兼顧學理與技術，更納編包括實證、醫療品質、病人安全、安全針具、資訊化作業等當代臨床實務關注的議題，全書運用精美的圖片及清晰的表格對照，使讀者易於了解技術操作步驟及各種學理和理論運用；作者更採用全國最大醫療體系的實際做法為範例，不僅有益於在學學生之學習，更能提供不同醫院體系之臨床實務工作者與學校教師相互交流之參考。 陳幼梅 謹識 高雄醫學大學附設中和紀念醫院 院長室高級專員 高雄醫學大學 護理學院 護理學系 副教授 推薦序～馮容莊序 護理人員是醫療團隊裡的中堅份子，在其養成教育中培養其臨床獨立決策，與醫療團隊成員協同合作的能力是很重要的一環。護理課程中「基本護理學」是踏進護理領域所接觸的第一門護理課程，也是最基本與最重要的核心課程之一。近年來護理專業不斷地向上提升，向外拓展，但不可忽略基本護理學是其發展的重要根基。 本書邀請多位資深基本護理學教師共同編寫而成，其包含19個章節，內容完整的介紹護理專業的基本理論、基本學理與操作技能，以能夠有效地運用至各科護理專業領域之中，以期使照顧對象得到整體性、個別性之護理照顧。同時，此書也廣納國內外及臨床最新資料，包括醫療資訊在導入臨床護理所產生的新技術，書中詳細地闡述醫療環境的感染控制、護理檔案記錄、溝通與人際關係、生命徵象的評估與測量、各種給藥技術、飲食營養護理、體液供給與輸血概念、舒適與安全的護理、出入院護理、臨終護理與關懷等多種護理專業知識和技能基礎等。 「新編基本護理學」是一本既具理論基礎又實用的好書，不但促使護理學生及臨床護理新手認識基本護理專業知識與技能，也引導其「以人為本」及以病人身心健康為導向的護理照護，更為日後的護理專業學習和執業生涯發展奠定堅實的專業基礎，本人樂以為序，強力推薦。 馮容莊 謹識 臺北市市立聯合醫院 副策略長