＜內容簡介＞

∼人氣奇幻小說【崑崙傳說】作者驚喜新作∼

兒少小說名家黃秋芳揮灑華麗想像，
帶你暢遊千古神話世界，
揭開奇幻異境裡最暖心的成長密碼！

1《遂古之初》
在幽遠的太初時期，盤古開天、女媧補天、造人後，天地剛剛醒來，極東大荒中的珠列島上，有一股至純至淨的靈氣匯流著，漸漸，靈氣有了形狀和溫度，化成了一個披著漂亮豹紋的少女阿畝。

阿畝自由遊走在上古洪荒，溫柔的她決心守護這個受盡苦難的混沌世界，於是展開了前往未知西方的修煉，尋找一生歸屬、結交眾神獸仙靈。面對不斷降臨的災難，阿畝帶著她的神獸一路扶傷救苦，與所有生命並肩戰鬥──他們能成功為世界帶來和平嗎？

後來在口耳相傳中，阿畝的偉大戰鬥成了傳說，生靈萬物開始尊稱她為「西王母」。最終，她成熟蛻變為大家最喜歡、最依靠的王母娘娘！回首過往追尋的一切，阿畝終於明白最美的祝福，其實就是……

看熱血的太初少女，如何以堅強意志成為天地的守護神，在跌跌撞撞的抉擇、領悟中，與身邊的神獸一起創造屬於自己的成長歷程，找到長大的意義！

2《會朝爭盟》
經過王母娘娘與眾上神的努力，天地終於走過混沌洪荒，迎來太平盛世。如今，這些遠古神慢慢選擇放手，不再掌管各界生靈的生活大小事，只靜靜觀望著天上人間的變化。

於是，新生代的神獸崛起，王母娘娘身邊的「小戰神」阿狡、崑崙集團的「小總管」開明，以及承接父神遺願、立志成為偉大山神的「小學徒」吉羊，他們開始嶄露頭角，準備在各自的據點找尋、發揚自己的生命理想。

追求強大實力與自由的阿狡，充滿自信；講求凝聚整合與進步的開明，重視團結；背負過去傷痛與遺憾的吉羊，嚮往未來。然而，就在他們以為找到生命志向時，卻接連遇上意想不到的命運轉折，使他們不禁疑惑：「我究竟想要長大成為怎樣的自己？」

這群「小大人」該如何越過成長的考驗，寫下屬於自己的故事？誰又能成為新一代最厲害的神獸？三段精采的青春競賽即將展開！

3《薄暮雷電》
終結天地混沌後，王母娘娘指示神獸阿狡在玉山籌辦的「百年會」考核，除了讓仙靈定期晉級戰鬥實力，也是讓一般生靈成為王母身邊七色仙靈的最佳管道。一心崇拜王母的小葉，懷抱守護盛世的熱血一次次報考，卻又因為實力不足而一次次失敗……

就在她決定放棄時，突然有股神奇的力量將她拉入考場，還替她破解了所有關卡？那股神祕的力量隱隱帶著王母年輕時的氣息，究竟她們是什麼關係？小葉的出現將為王母長久以來沉靜的心，帶來怎樣意想不到的衝擊？

而在玉山附近的積石山，以天地間唯一不受環境限制、萬物繁華的神域著稱，所有生靈都以為那就是最完美的太平之地。沒想到，如此不真實的欣欣向榮背後，竟隱藏了神巫千萬年以來不為人知的祕密！當祕密再也守不住，原本的美好也終將崩毀……

天上人間還有多少未解的謎題與考驗，等待這群神獸仙靈去探索挑戰、茁壯成長？現在就進入全系列絕美最終章，一探究竟！

★本書特色：

●特邀臺灣知名水墨漫畫家葉羽桐，以獨有的水墨武俠風格，繪製專屬絕美封面！
●作者黃秋芳老師接續前作【崑崙傳說】系列中感性動人的文筆，將原本僅有隻字片語、艱澀難懂的《山海經》，轉變為與「成長」、「人生」相互扣合的神話故事，並建構出縝密龐大的神仙靈獸譜系，帶領兒少讀者走出崑崙山、進入更神祕、更遼闊的太初世界，以最有趣的方式探索千古經典！
●書中附錄單元【來讀山海經吧！】，由作者親自引領讀者發揮想像力進行「傳說解碼」，導讀並講解可以如何自行詮釋《山海經》原文，傳授第一手的寫作祕訣！

★名人推薦：

林文寶　國立臺東大學榮譽教授
邱靖巧　獸醫作家
邱慕泥　戀風草青少年書房店長
許建崑　中華民國兒童文學學會理事長
黃雅淳　國立臺東大學兒童文學研究所教授
葛琦霞　悅讀學堂執行長
鄒敦怜　文學作家、龍傳文創顧問
好評推薦（依筆畫排序）

「神話是人類各族群的文化基因。秋芳重寫神話，除需捕捉時代的影像，更要發揮想像力，再度呼喚重溫族群的歷史與記憶，令人驚喜。」──林文寶

「作者在《山海經》既有的地理空間、奇人異獸中，架構出豐富的人物譜系，透過情節的鋪陳、人物的衝突矛盾，突顯對青少年成長議題的真切關懷。」──黃雅淳

「優美的詞語運用是秋芳最擅長的，從第一句話開始：『遂古之初，宇宙洪荒在蒙昧幽暗間翻騰、掙扎。』文字就為讀者在腦海中拉出了寬闊的遠古世界。」──鄒敦怜

「人的歷史往前追溯到了極點，就是傳說了。口耳相傳的故事充滿奇幻的想像。快點上車，一同搭乘黃秋芳老師奇幻列車，前往亙古，找尋古代東方備受崇拜的女神──王母娘娘，以及眾天神靈獸的故事。」──邱慕泥

「從《崑崙傳說》到《太初傳說》，秋芳老師不只拼湊《山海經》裡的神獸，也用『愛』牽絆彼此，寫出一段又一段熱血感人的篇章。他們不再是那麼遙遠，傳說也可以是枕邊故事，伴著我們入睡，登上玉山，或去瑤池，跟著阿畝，走走躺躺，多美好。當然，旁邊還有吵鬧的開明、阿狡、青鳥、吉羊、如意、羊過……」──邱靖巧

★目錄：

1《遂古之初》
推薦序　來自眾神獸的成長處方箋──讀黃秋芳《太初傳說》三部曲　黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所教授）
作者序　西山特區，閒逛《山海經》的起點　黃秋芳
地　圖　《太初傳說》神話山系地圖

一、阿畝，希望是一切的開始
1.珠列島
2.化生石
3.天地劫
4.星辰棋
5.火焰鳥
6.生靈苦
7.天盡荒，地不老
二、西王母，並肩走過災難
1.無形疫
2.回家路
3.太平圖
4.幻靈簪
5.永安調
6.生活誌
7.裂本源，愛無悔
三、王母娘娘，平安是最美的祝福
1.鹿鳴苑
2.信息網
3.無用石
4.自由香
5.遷居議
6.扶生願
7.宿命緣，平安福

附　錄　遂古之初，來讀《山海經》吧！　黃秋芳

2《會朝爭盟》
推薦序　來自眾神獸的成長處方箋──讀黃秋芳《太初傳說》三部曲　黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所教授）
作者序　青春無悔，望盡天涯路！　黃秋芳
地　圖　《太初傳說》神話山系地圖

一、阿狡，愛是永恆的家園
1.話平生
2.逆天願
3.新希望
4.愛相隨
5.恨消融
6.女媧石
7.吵又鬧，就是家
二、開明，簡單的初心
1.吃到飽
2.星河宴
3.擁抱廊
4.說謝謝
5.地靈陣
6.開明圖
7.蟠冠角，聽初心
三、吉羊，共同守護的新世界
1.故人情
2.寤寐書
3.魚羊鮮
4.護生山
5.含羞草
6.願如意
7.誰比誰，更厲害？

附　錄　會朝爭盟，來讀《山海經》吧！　黃秋芳

3《薄暮雷電》
推薦序　來自眾神獸的成長處方箋──讀黃秋芳《太初傳說》三部曲　黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所教授）
作者序　停雲時雨，希望的種子會發芽　黃秋芳
地　圖　《太初傳說》神話山系地圖

一、烏桕，用心留住每一刻
1.百年會
2.七重葉
3.葉凝影
4.心間血
5.掌心紋
6.安夢曲
7.關禁閉，罰得好！
二、紅楓，記憶的召魂
1.三珠樹
2.綠衣谷
3.九德玉
4.積石山
5.天地劫
6.哀薄暮
7.愛重建，天地暖
三、綠芽，苦澀又甜蜜的成長
1.愛無悔
2.饅頭香
3.新世界
4.䔄草願
5.想變好
6.靈能石
7.長大了，挺好的

附　錄　薄暮雷電，來讀《山海經》吧！　黃秋芳

＜作者簡介＞

黃秋芳
畢業於國立臺灣大學中文系、國立臺東大學兒童文學研究所，經營「黃秋芳創作坊」，在兒童文學創作與教學的基礎上，致力打造多元藝文平臺。作品充滿人文關懷，善於從人性的弱點去追尋、探究不同生命階段的課題，並透過感性動人的文字，架構出充滿想像力的奇幻世界。
曾獲臺灣兒童文學協會童話獎首獎、文建會兒歌獎、九歌少年小說獎、臺東大學童話獎、九歌年度童話獎；教育部文藝獎小說組首獎、吳濁流文學獎小說獎、中興文藝獎章小說獎，以及法律文學獎小說創作特別獎。
著有童話《床母娘珠珠》；少年小說《逆天的騷動》、光之三部曲《魔法雙眼皮》、《不要說再見》、《向有光的地方走去》；經典新詮《有了詩就不一樣：來讀《詩經》吧！》、《做自己的煉金師：來讀《論語》吧！》、《對字，多一點感覺！》、《輕鬆讀三國》、《三國成語攻略》；經典少年遊《牡丹亭：杜麗娘還魂記》；《山海經》迻寫《崑崙傳說》三部曲；兒童文學研究論述《兒童文學的遊戲性》；編撰95、96、97、109、110年童話選……跨界小說、散文、採訪報導等多種專書。

封面繪圖：葉羽桐
臺灣原創水墨漫畫家。從小的夢想就是畫漫畫，擅常以千年的水墨藝術結合漫畫，表現武俠題材，希望以水墨漫畫畫出屬於華人文化底蘊的故事。
代表作品有《貓劍客》系列、《雲豹神子》、《多情劍》等，曾獲金漫獎、國家出版獎、日本國際漫畫賞、Hiii Illustration國際插畫大賽最佳作品獎、MAD！亞太動漫大獎「最佳古風漫畫」與「亞太十強漫畫家」等多項大獎肯定。

★內文試閱：

•推薦序

來自眾神獸的成長處方箋──讀黃秋芳《太初傳說》三部曲
黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所教授）

「重要的不是故事源於何處，而是你將其引向何方。」──尚盧．高達，法國導演

親愛的讀者：
在你開始翻讀本書之前，我想邀請你先花點時間思考：我們此時正在何處？你我是否同時都身處在宇宙中一顆正在轉動的行星上？而這顆繞著恆星旋轉的小小行星，僅是銀河系幾千億顆星球中的一顆，宇宙中仍有無數的星系，而那些星系也都只是我們仰望夜空時所見，忽明忽滅的點點星光。
當你以這樣的思維再次望向夜空，你或許能想像自己穿越時空，回到兩千多年前的戰國時期，站在屈原的身邊，和他一起仰望穹蒼，發出〈天問〉：「遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢闇，誰能極之？」你和屈原一樣困惑著：在遙遠的上古、遠在這個星球誕生之時，是誰創生了這一切？在天地尚未成形之前，世間萬物是從哪裡得以產生？如果最初的世界是明暗不分、渾沌一片，又有誰能探究根本原因？古人於是在漫長的時空中，用各種神話故事，試著描述與詮釋他們對宇宙和生命的探索與理解。
時光來到二○二三年的美國太空總署，當代物理學大師加來道雄站在你身邊，你們一起透過NASA之眼「韋伯望遠鏡」估計宇宙星系的數量，他告訴你：「在銀河系中約有一千億個恆星，和人類腦中神經元的數量差不多。你得穿越二十四兆公里才能抵達距離太陽系最近的恆星，在那裡尋找和我們腦袋一樣複雜的事物。」(註1)你驚嘆於這奇妙的巧合，也再次感到迷惑：宇宙從哪裡來？宇宙的意義究竟為何？當你照著鏡子，你想知道眼睛的後面隱藏著什麼？人類有靈魂嗎？人死後去哪裡？在浩瀚無窮的宇宙中，人類的位置在哪裡？
於是，你意識到，即使處在AI高度發展的時代，人類仍然需要神話。我們需要有當代文化語境下的再創神話，訴說我們對宇宙和生命的永恆扣問，設法在短暫渺小的個體生命中，找到生存的意義與位置。

讓我們回到黃秋芳的新編神話——《太初傳說》三部曲。
作者在此系列中，延續了前作《崑崙傳說》三部曲的時空架構，取材自中國古代神祕圖笈《山海經》，以厚實的才學與創作技藝，剪草為馬、撒豆成兵，建構出跨越時空、體系龐大的奇思幻境；有別於其他改寫者對原典單篇的童話化書寫，而是在《山海經》既有的地理空間、奇人異獸中，架構出豐富的人物譜系，使其產生有意義的連結，透過情節的鋪陳、人物的衝突矛盾，突顯作者對青少年成長議題的真切關懷。
《太初傳說》三部曲的書名皆取自屈原的〈天問〉，隱然點出神話對民族知識及文化價值的傳承與創造。除了情節與標題設置的巧妙，作者在細節的構思上，亦多有令人稱奇讚嘆的設計，顯示她沉潛多思、想像豐富的特質，表現出超卓的學識和藝術才華。作者不僅在自序中為每冊主題的內涵深入解析，每冊附錄也皆附有書中角色在《山海經》裡的原文和詞語解釋，以及由作者親自撰寫的「傳說解碼」做為指引。這些文采斐然的精心設計，雖似感性敘說創作的發想與心境，但整體構思具有鮮明的經典傳承使命，及為兒少創作的開拓精神，讓這套書經由想像之途，呈顯出經典改寫與轉化的文化厚度。

眾所周知，兒童文學是一個歷史概念，雖在華人的文學世界發展以來，才不過一百多年的歷史，但是華文兒童文學的發生，卻有著深厚的文化淵源與傳統。廣義來說，凡有兒童的地方，便有兒童文學的存在，這些在民族文化發展中，以口傳的形式講述給兒童聽的歌謠、神話、傳說與民間故事等，皆具有現代兒童文學的文體特質。
所以，即使古代沒有「童話」一詞，但正如民初學者周作人在〈古童話釋義〉所言：「中國雖古無童話之名，然實固有成文之童話。」換言之，童話早已存在於先民的生活紀錄中，於是，前人視為「古今語怪之祖」的《山海經》，因其中稀奇怪誕的幻想元素與自由聯想的原始思維，被視為「中國童話的搖籃」，也是當代幻想文學的靈感寶泉。
但《山海經》原是兼具地理與博物知識的百科全書式圖誌，採用條列式文字且多碎句殘篇，書中的神怪奇人、靈禽異獸，大多形象扁平而情節零散。因此，為當代兒少讀者改寫《山海經》的作家，有如「一僕事二主」，既要澈底理解原典，為原典中眾多的角色建立譜系，使其各有歸屬；又需考慮當代的讀者，運用懸疑、衝突、神祕與情感等元素，引起閱讀興趣而有所共鳴，實極考驗改寫者的學養與功力。

「詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。」
清末著名學者王國維在《人間詞話》中的這段評說，正可驗證《太初傳說》三部曲的敘事特徵。我猜想秋芳自蘊釀《崑崙傳說》三部曲之初，必然已廣泛蒐羅各種版本的《山海經》注釋本和插圖本，長期沉浸於其間，自然使她在構思時能「入乎其內」，心馳神往，因此她筆下的阿狡、阿猙、阿狕、青鳥、畢方、吉羊、如意等少年角色，有如注入靈氣般鮮活起來，各自體驗分離、憂思與恐懼，各自面對「轉大人」的辛苦試煉。
而置身於現代，秋芳做為兒童文學的工作者，懷著童心，以今觀古，故能「出乎其外」，以多年語文教學的歷練和作家的慧眼觀識原典，透過幻想文學的敘事技藝，將原典中寥寥數語的條目記載加以開掘推演，轉化為數萬字的奇幻小說。
更重要的是，她在《山海經》既有的角色或耳熟能詳的故事素材之外，寄寓了不朽的主題與深刻的思維：作品述說了童年的純真與自由、成長的困惑與徬徨，以及世代交替的衝突與必要性，也藉由角色的經歷探索家庭的價值與人性的複雜——如此，因能「入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。」使潛藏於文本之下的文化關懷，獲得了新的生命力。

《太初傳說》三部曲以對後世影響深遠的神女「西王母」為核心，敘寫在她從太初少女「阿畝」蛻變成西王母，最後成熟為王母娘娘的漫長時空中，圍繞在她身邊成長的兒少角色——角兒、睜兒、窈兒（即《山海經》中的狡、猙、狕，三隻同具豹紋的神獸，呼應西王母的原始形象「豹尾虎齒而善嘯」），與青鳥、小葉等各自的青春故事。
阿畝在書中有如大母神，她守護孩子們，給予他們無保留的愛，但也讓他們各自面對考驗和挑戰。所有的孩子在成長過程中，都必須經歷精神上與形體上和母親分離的痛苦與恐懼，這樣的心理轉化可能變形為各種叛逆、挫折，但孩子便是一次次以這樣的方式試圖自立。
瑞士榮格心理學派從「個體化」談論青少年成長，指出這是一段既要不斷面對分離、又需一再整合自我，充滿痛苦與不確定性的過程——「從孩子蛻變為成人，必得經過充滿挫折的門檻，如由死亡到復活，成為全新的人。而陪伴於旁的家長，也同時走在另一條時而平行、時而交錯的個體化之路，其痛苦煎熬往往亦不下於兒女主角。」(註2)
榮格「個體化」的核心精神，是指每個人在此生的各種境遇中如何轉化一切對立，最終找回完整而獨特的自己；在我看來，《太初傳說》裡的成人角色，如阿畝、開明、陸吾、烏桕婆婆等，又或是作者秋芳及所有真切關懷兒少成長的父母、師長們，也都走在自己個體化的終生旅程中。這些來到我們身邊的孩子們有如照妖鏡，不斷挑戰、折射與考驗著我們內在的陰影，唯有大人也勇於面對自己的軟弱和挫折，抱著願心持續成長，才能跨越世代衝突的痛，也才有足夠的能量，守護孩子的成長之路。

由於《太初傳說》三部曲中蘊含大量富有原創性、令人目不交睫的幻境時空與神人奇獸、珍禽異草名稱，且多條故事線交錯開展、敘事結構多元，並多保留《山海經》中的罕用辭彙，又與《崑崙傳說》三部曲中的角色與情節遙相互應，對兒少讀者可能產生陌生化的閱讀魅力，但同時也是智力挑戰。然而，幻想文學敘事邏輯體現的，不是文中情節的真實性與複雜性，而是讀者心理的真實和內在渴望的滿足，正如知名奇幻文學作家彭懿所說：「好的幻想小說都是成長小說，如一面鏡子，能照出孩子的自我。它是孩子們演練內心衝突的一個舞臺，它是一次孩子們的自我發現之旅。」(註3)
成長是人生不可規避、無法遁逃的歷程。相信各位讀者置身於《太初傳說》浩瀚深邃的上古世界中，在享受馳騁幻想的樂趣外，也能將故事中每一個角色的經歷，化為自我的一部分，以此擴建出現實的理性秩序，並整合成新的世界觀。最終看見隱藏在故事中「貫穿古今」的智慧，茲以面對青春時光中，激昂快意、浪漫熱血、衝動反抗下的焦慮與迷惘。
誠摯邀請喜愛奇幻文學、有勇氣探索自我的少年們，細細品味這系列透過秋芳老師轉譯、來自上古眾神獸的成長處方箋。

(註1)《2050科幻大成真》（二版），加來道雄著，鄧子衿譯，時報出版，二○一八年十二月。
(註2)洪素珍，〈辛苦是長大成人的必然之路〉，《轉大人的辛苦：陪伴孩子走過成長的試煉》推薦序，心靈工坊出版，二○一六年七月。
(註3)《我的紙上奇幻之旅》，彭懿著，明天出版社出版，二○一六年六月。

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太初傳說（1∼3）套書：遂古之初＋會朝爭盟＋薄暮雷電

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